Корзина

Корзина пуста.

Анонс мероприятий

21.11.2017

Вебинар:
Методы активизации словарного запаса у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Ведущий:
Косинова Елена Михайловна
— логопед-практик (стаж работы 25 лет), научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО, автор известных пособий для детей.

Подробнее → 

25.11.2017 г.

Семинар:
Развитие речи детей раннего возраста

Ведущий:
Печора Ксения Люциановна
— кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики дошкольного образования, профессор кафедры поликлинической педиатрии Российской медицинской академии последипломного образования, автор книг по развитию детей раннего возраста.

Подробнее → 

ТЦ СФЕРА - на портале поставщиков

Для образовательных учреждений Москвы:

Узнайте, как сделать заказ на продукцию издательства «ТЦ СФЕРА» на портале поставщиков.

Я зарегистрирован на Портале Поставщиков

Воспитатель года России

Вход на сайт

Вы здесь

Логопедия

Конспект интегративной деятельности в соответствии с ФГТ

Мария Румянцева (MarishaRum)

Конспект интегративной деятельности в средней группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи

Направления деятельности:

- познавательно-речевое развитие

- социально-личностное развитие

Образовательные области:

  • познание
  • коммуникация
  • социализация

Тема: «Квартира. Мебель»

Цель: формировать представление о мире предметов, необходимых человеку.

Выступление школьного логопеда на собрании для родителей первоклассников

Елена Шкарбан (shkaalena)

Выступление школьного учителя-логопеда для родителей первоклассников на их первом общешкольном родительском собрании–лектории по вопросу организации логопедической помощи первоклассникам. Данное выступление составлено в разговорном стиле, без специфических, профессиональных терминов с практическими рекомендациями по развитию и коррекции речи.

Дидактическое пособие Волшебство природы

Дидактическое пособие "Волшебство природы"

Дидактическое пособие « Волшебство природы» предназначено для детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речи и применяется на логопедических занятиях, охватывая разнообразные виды коррекционной деятельности. Данное игровое пособие будет полезно и интересно детям дошкольного возраста, логопедам, воспитателям и родителям.

Открытое педагогическое мероприятие "Три поросенка"

Тамара Гержина (Gerhzina)

Индивидуальное занятие «Три поросенка»

Автоматизация звука /Р/ в прямых слогах, словах с этими слогами»(5-6 лет)

Гержина Тамара Ивановна, учитель-логопед первой  квалификационной категории,

МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», г. Сургут Тюменской обл.

Взаимодействие логопеда и специалистов ДОУ. Конспект интегрированного занятия "Посуда".

В настоящее время многочисленной группой дошкольников являются дети с общим недоразвитием речи, имеющие нарушения всех сторон речевой функции. А ведь речь нужна везде, во всех сферах деятельности. От уровня сформированности речи дошкольника зависит успешность усвоения школьной программы и его дальнейшего обучения в школе.
 

Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей коррекционых групп

     Важным направлением модернизации образования является обеспечение государственной гарантии доступности и равных возможностей получения полноценного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Исходя из этого, следует, что дети с нарушениями речевого развития должны быть обеспечены специальными условиями для воспитания и обучения в дошкольных образовательных учреждениях.  Правильная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения грамоты и чтения в дальнейшем.

Тетрадь домашних заданий для детей 6 – 7 лет с общим недоразвитием речи.

Елизавета Савилова (Lider)

Предлагаем вашему вниманию из опыта своей логопедической  работы несколько упражнений из  «Тетради домашних заданий для детей 6 – 7 лет с общим недоразвитием речи». Эффективность заданий, представленных в нашей тетради подтверждена долголетней практикой.  Упражнения доступные, занимательные, дисциплинируют, приучают ребенка к самостоятельному их выполнению. Ведь  родителям важно оказывать помощь ребенку своевременно для закрепления результатов проделанной работы педагогами.

                                                                     Савилова Елизавета Анатольевна,  Горохова Ирина Николаевна.      

Артикуляционный тренинг для родителей

Панова Ирина Николаевна, учитель-логопед МКДОУ

Особенность коррекционной работы в условиях дошкольного логопедического пункта заключается в том, что ребёнок получает индивидуальную логопедическую помощь всего 2-3 раза в неделю. Поэтому её результативность зависит и от заинтересованности и участия родителей в исправлении речевых недостатков своего ребёнка. Большое значение в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей имеют домашние задания.

Конкурс скороговорщиков

Елена Романова (Lennna)

В данной статье предлагается сценарий конкурса скороговорщиков, который может стать одним из итоговых мероприятий в логопедической группе.
 

Страницы

Subscribe to Логопедия

Интенрнет-магазин ТЦ СФЕРА