Корзина

Корзина пуста.

Анонс мероприятий

29.03.2017 г.

Вебинар

«Познавательно-исследовательское развитие дошкольников как инновация ФГОС ДО»

Ведущий

Иванова Александра Ивановна – кандидат биологических наук, руководитель экспериментальной эколого-педагогической площадки Ильинского детского сада Кемеровской области.

Подробнее → 

08.04.2017 г.

Семинар-практикум

«Формирование математических представлений у детей 3-7 лет»

Ведущий

Колесникова Елена Владимировна — педагог высшей квалификации, отличник народного просвещения, лектор московского института открытого образования, автор более 100 пособий по развивающему обучению дошкольников.

Подробнее → 

ТЦ СФЕРА - на портале поставщиков

Для образовательных учреждений Москвы:

Узнайте, как сделать заказ на продукцию издательства «ТЦ СФЕРА» на портале поставщиков.

Я зарегистрирован на Портале Поставщиков

Вход на сайт

Вы здесь

Педагогика

Самообразование педагога - тематика, план, учет мероприятий по самообразованию

Важным фактором повышения профессионального уровня педагогов является самообразование. Оно определяется как целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры. Постоянное стремление к самосовершенствованию должно быть потребностью педагогов дошкольного учреждения. Организация самообразования каждого из педагогов — одна из главных и сложных задач старшего воспитателя дошкольного учреждения.

Тезисы семинара издательства «Творческий Центр СФЕРА» «Обновление образовательного процесса в ДОО»

Ирина Глушкова (Zolushka)

Тезисы всероссийского семинара «Обновление образовательного процесса в ДОО», проходившего в Москве 19-20 февраля 2016г

molodchaya_.jpg

                                                                           Молодчая Татьяна Владимировна -

ст.воспитатель СПДС №1958

ГБОУ «Школа №1381» г. Москва

Краткосрочный проект «Великой Победе посвящается»

Татьяна (tanya7722)

Авторы: Шарычева Татьяна Анатольевна, Коробейникова Галина Ивановна - воспитатели МАДОУ ЦРР детский сад №1 города  Губаха Пермского края

Каждый год наша страна отмечает самый главный Праздник- День Победы. Много лет прошло с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. 9 мая мы отмечаем этот великий праздник. В связи с этим мы реализовали проект «Великой Победе посвящается».

Программное содержание:

Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Роль Казачьего войска в Великой Отечественной войне»

Цель:

- Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны и ролью Казачьего войска в ней.

Задачи:

- Воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к своей Родине, приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений, воспитывать уважение к памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

- Формировать чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги.

На реке Кирпили

Конспект "ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЮ СТАНИЦУ"

Цели:

  • познакомить дошкольников с  историей станицы Кирпильской;
  • развивать любознательность, кругозор, умение выделять информацию;
  • формировать бережное отношение к окружающей среде и воспитывать интерес к истории малой родины.

Оборудование:

  • презентация «История станицы Кирпильской»;
  • фотовыставка «Родные просторы»;
  • видеофильм  «Станица Кирпильская с высоты птичьего полёта»;
  • бюст Героя Советского Союза Зеленского Гаврилы Никитовича.

К 70-летию Великой Победы: война, глазами детей

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
(Н. Томилина)

Мы им "спасибо" говорим...

Их было много с нашего села
Ушедших на войну, оставив семьи.
Не всех Победа к дому привела,
Осиротело чьё-то поколение.

Их было много, покалеченных войной:
Пустые рукава, завернутые брюки,
Глаза, закрытые повязкою косой,
Уставших от походов и разлуки.

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром с детьми подготовительной группы. Тема: "Курени Кубани"

На Кубани казаки свое жилье - курень - строили из подручных материалов - камыша и глины, получались турлучные курени. Сначала делали каркас дома из столбов и переплетенного между ними камыша, затем всю эту постройку снаружи и изнутри обмазывали глиной. Курень получался прочным и теплым. Жилища казаков состояли из двух комнат, прихожей и горницы, разделенных между собой печью. С разделением первой комнаты на две - прихожку и стряпную - возник трехкомнатный курень. В прихожке стояли топчан и табурет с ведром воды, над топчаном висела жердочка для полотенца. В следующей комнате - стрепной - была печь-труба, небольшая русская печь с лежанкой. Вдоль стен стояли лавки, в углах - полочки для посуды. В третьей комнате - горнице - имеющей всегда нарядный вид, принимали гостей, священника, служили молебен и панихиды. В горнице стоял стол, накрытый скатертью. В углу - горка с посудой, рядом в простенке - цветок. На стене висело зеркало, рядом на полу стоял сундук-скрыня, окованный железом. В левом углу размещена высокая кровать, покрытая лоскутным одеялом. На каждом конце кровати лежало по две взбитые пуховые подушки. На окнах, над кроватью вешали ситцевые занавески. Летом такими же занавесками занавешивали печь, дверные проемы. Сундук-скрыню покрывали лоскутной подстилкой.

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром с детьми подготовительной группы. Тема: "Дошкольникам о сельскохозяйственной технике"

Цель:

  • Расширять знания детей о сельскохозяйственной технике и ее роли на различных этапах сельского труда.
  • Активизировать мышление, развивать сообразительность, память.
  • Расширять словарный запас: копна, стог, картофелекопалка, хлопкоуборочный комбайн, сеялка, борона и т.д.
  • Вызвать интерес к труду механизатора, воспитывать уважение к труду хлебороба.

Материал: предметные и сюжетные картинки. Коробочки с загадками.

Страницы

Subscribe to Педагогика

Интенрнет-магазин ТЦ СФЕРА

Журналы ТЦ СФЕРА