Анонс мероприятий

15.08.2018 г.

Вебинар:
«Готов ли ваш ребёнок к школе»

Спикеры:

  • Цветкова Т. В., главный редактор издательства «Творческий центр СФЕРА», канд. пед. наук, член – корреспондент МАНПО.

Подробнее →


22.08.2018 г.

Форсайт сессия:
«Молодой воспитатель: особенности и трудности адаптации в детском саду»

Ведущий:

  • Белая К. Ю., кандидат педагогических наук, заслуженный учитель России, лауреат премии правительства РФ в области образования.
  • Молодчая Т. В. методист дошкольного отделения школы № 1381
  • Сапожникова О. Б. учитель-логопед, Обладатель Гранта г.Москвы в области образования, автор методических пособий и публикаций.
  • Зимонина В. Н. автор книг и методических пособий по физическому развитию, ст.преподаватель, методист кафедры педагогики и методики дошкольного образования ГОУ ВПО МИОО.

Подробнее →

ТЦ СФЕРА - на портале поставщиков

Для образовательных учреждений Москвы:

Узнайте, как сделать заказ на продукцию издательства «ТЦ СФЕРА» на портале поставщиков.

Я зарегистрирован на Портале Поставщиков

Вход на сайт

Вы здесь

Новости и публикации

Знакомство дошкольников с организмом человека в играх и играх тренингах

Конспект занятия в разновозрастной группе детей с нарушением зрения и речи

ДОУ ЦРР Детский сад № 18 города Кропоткина,.
Воспитатель: Полтавцева Ирина Николаевна
.

Программные задачи

  1. Дать детям представления о строении собственного тела, расширять представления о своем организме, о его строении.
  2. Побуждать детей к высказыванию. Закреплять навык правильного построения и употребления сложноподчиненных предложений.
  3. Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания.
  4. Воспитывать желание быть красивыми и здоровыми.

Формирование интереса к здоровому образу жизни через Олимпийское образование детей дошкольного возраста.

(бакс)

Здоровье для детей то же, что и фундамент для здания. Чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена постройка; чем крепче здоровье ребенка, тем больше успехов он достигнет в общем развитии, в науке, в умении работать и быть полезным для общества человеком.

Сказочные гости (летнее развлечение)

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение – Центр
Развития Ребёнка – детский сад №18 «Рябинка»
муниципального образования города Кропоткина.

Воспитатель гр. «Колокольчик» Волкова О.Н.
и учитель-логопед Сухарева А.Г.

Игры в раннем возрасте или Учимся, играя

Редакция сайта (contentmanager)

Каждый человек приходит в этот мир, как чистая книга. Для того чтобы малыш успешно развивался, хорошо учился в школе, необходимо еще в раннем детском и дошкольном возрасте начинать развивать его речь, как основу коммуникации ребенка с другими людьми. Сегодня существует большое количество методик, позволяющих эффективно обучать ребенка устной речи, да и детские товары очень разнообразны и могут стать отличным вспомогательным материалом в занятиях с малышом.

Семинар «Комплексная система коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. Подходы, приемы, пособия»

Редакция сайта (contentmanager)

Московский речевой центр "Логопед плюс" проводит двухдневный семинар.

Ведущий: Татьяна Александровна Ткаченко.

Дата: 25-26 апреля 2009 г. с 10.00 до 17.00 (продолжительность семинара 14 часов).

Игровое занятие "Юный пожарный"

Игровое занятие в старшей группе для детей, имеющих нарушения речи.
Воспитатель: Волкова О.Н.

Цель:

  1. закрепление знаний о пожарной безопасности, о профессии «пожарный»;
  2. развитие мышления, внимания;
  3. воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии.

Театрализованное представление "Кошкин дом" (занятие по ОБЖ)

Театрализованное представление в старшей группе для детей, имеющих нарушения речи, «Колокольчик».
Воспитатель: Волкова О.Н., учитель-логопед: Сухарева А.Г.

  1. в игровой форме, используя музыку и образный сказочный сюжет, творческие возможности детей, показать:
    - знания о предметах расположенных на пожарном щите и их назначение;
  2. формировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём;
  3. воспитываем понимание того, что необходимо правильно себя вести при опасности, оказывать посильную помощь попавшим в беду.

День Знаний(линейка, посвященная началу учебного года)

Праздник проводится на площадке детского сада. На улице звучит веселая музыка.

Использование игры для коррекции фонетико-фонематического недоразвития у детей дошкольного возраста

ольга соколова (янгуся)

Игра, по мнению Эльконина,- «это воображение ребенка над самим собой». Все мы знаем, что речевое развитие и игровая деятельность ребенка развиваются параллельно, и это не случайно. Возникновение «комплекса оживления», гуления, лепета, первых слов, расширение словарного запаса, овладение грамматическим строем происходит благодаря обыгрыванию обучающего воздействия.

Куклотерапия

Кукла! Что это такое? Просто игрушка? Нет. Она отражает людей. Кукла помогает отвлечься от действительности, помогает ребенку не потеряться в этом мире, понимать красоту, доброту, избавиться от страха. Кукла удобна для игр детей.

Страницы

Subscribe to Новости и публикации

Интернет-магазин ТЦ СФЕРА

Подписка на журналы