Образовательная программа
«Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии»
Цель данной программы повышения квалификации – совершенствование профессиональных компетенций воспитателей и педагогов дополнительного образования ДОО, методистов, психологов и руководителям в работе с детьми с ОВЗ в современных условиях.
Программа разработана на основе успешного опыта российских экспертов, с учетом актуальных тенденций, ФГОС и последних изменений в законодательстве.
Описание программы
Для кого
Программа повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии» адресована воспитателям и педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных организаций, методистам, психологам и руководителям.
Продолжительность
Общая продолжительность программы составляет 36 академ. часов, включая ознакомление со всеми материалами, выполнение практических заданий и самостоятельную работу. Итоговая аттестация в форме тестирования.
Материалы
Видеолекции, авторские презентации, подборка книг, методических пособий и профессиональных статей для самостоятельного изучения и анализа. У слушателей программы сформируется электронное портфолио, обобщающее и закрепляющее полученные знания.
Обучение позволит слушателю
Узнать
Как тьюторство способствует развитию не только более индивидуализированного обучения, но и воспитания, где тьютор содействует максимальному раскрытию личности обучаемого, формированию его мотивов и ценностей.
Познакомиться
С целями, задачами, технологиями и основными направлениями деятельности тьютора в системе инклюзивной образовательной практики, этапами организации тьюторского сопровождения.
Повысить
Профессиональную квалификацию и освоить актуальные практики работы с детьми с ОВЗ.
Получить
Практические рекомендации профессионалов и удостоверение установленного образца по завершении обучения.
Содержание программы
- Нормативно-методические и организационные основы тьюторского сопровождения
- Технологии и особенности тьюторского сопровождения детей с ОВЗ
- Практикум тьюторской деятельности, специфика реабилитационной работы
- Психология инвалидности, правила безопасности при оказании услуг
- Комплексный подход в работе с родителями ребенка с ОВЗ, сопровождение семьи ребенка с ОВЗ
- Индивидуально-образовательный маршрут развития ребенка с ОВЗ в условиях инклюзии
-
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Тьюторство
Новая педагогическая деятельность становится в условиях инклюзивных ДОУ и школы важным ресурсом для создания эффективной системы сопровождения.
Преимущества обучения
Удобство и польза
В Центре образования «Сфера» можно учиться в удобное время, оперативно получая обратную связь от преподавателей. Вы войдете в сообщество педагогов, сможете делиться своим опытом и пользоваться помощью других.
Проверенный актуальный контент
Программа повышения квалификации разработана на основе успешного опыта отечественных специалистов, учитывает актуальные тенденции, ФГОС и последние изменения в российском законодательстве.
Современный портал
Слушатели курса получат доступ к онлайн-библиотеке, выход на все программы Центра, онлайн консультации специалистов, ответы на вопросы, доступ к личному кабинету, возможность взаимодействовать с коллегами-педагогами и родителями.
Стоимость программы
|
Новая цена 1 250 руб. |
||
Учебный план
- Тема 1. Нормативно-методические и организационные основы тьюторского сопровождения
- Тема 2. Технологии тьюторского сопровождения детей с ОВЗ
- Тема 3. Практикум тьюторской деятельности
- Итоговая аттестация
Регистрация на курс:
