Формируем непослушные звуки

Помимо звуков «л» и «р», у детей часто не получается выговаривать шипящие и свистящие звуки русского языка, такие как: «с»-«з», «ш»-«ж». Если не принять меры вовремя, речевая дисфункция сохраняется на всю жизнь. Чтобы поставить свистящие звуки, обычно выполняют комплекс специальных упражнений, которые можно практиковать как на занятиях у логопеда, так и в домашних условиях.

Издательство «Творческий Центр Сфера» рекомендует комплект «Касса звуков: свистящие и шипящие» из серии «Карточки в лапочке», который поможет сформировать непослушные звуки. Набор из 33 карточек предназначен для игровых занятий с дошкольниками и младшими школьниками. В увлекательной форме ребенок познакомится со свистящими и шипящими звуками, научится правильно произносить звуки в слогах, словах и предложениях, а также отработает артикуляцию каждого звука.

На цветной стороне карточек изображены звуки. Твердые согласные нарисованы синим цветом, мягкие согласные – зеленым, гласные выполнены в красном цвете. На обратной стороне карточек приводятся игры, задания и упражнения, которые сформируют представление о «проблемных звуках» и их правильном произношении. Например, на одной из карточек ребенку предлагается прочитать словосочетания: красный шарик, теплая шуба, новые шорты и составить с ними предложения. На другой карточке – прочитать и запомнить скороговорки: «Щуку я тащу-тащу, щуку я не упущу», «Для ухи нужны лещи, а щавель нужен на щи».

На карточках также приводятся занимательные упражнения по артикуляции. С помощью занимательной гимнастики  у ребенка сформируется правильное «автоматическое» произношение.

Постановка звуков родного языка необходима не только для развития правильной речи, но и для формирования личности дошколят. Если у детей будет хорошее звукопроизношение, значит, они без особых трудностей смогут овладевать программой детского сада, а в последующем и школьным материалом.