Копилка знаний828

В методическом пособии проводится анализ современных нормативно-правовых актов, связанных с реализацией государственной политики физического развития детей дошкольного возраста. Описаны требования к образовательному процессу в детском саду, в том числе в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья. Даны разъяснения касательно реализации дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта, позволяющих знакомить детей с различными видами спорта.

Пособие содержит 120 учебно-игровых заданий, которые помогут 4 – 5 летним детям  последовательно усвоить математические понятия. Дошкольники обведут по точкам цифры 1 на панцире черепахе, нарисуют большой грибок под высокой елкой и маленький под низкой, раскрасят в аквариуме рыбок, которые плавают наверху и многое другое.

Данное пособие сопровождается двумя авторскими линейками-трафаретками, с помощью которых ребенок научится рисовать геометрические  фигуры. На зеленой линейке представлено 5 основных фигур разной величины. На желтой линейке – более сложные фигуры. Эти линейки – отличный способ развития зрительного внимания у детей 5 - 7 лет. Занимаясь по данной тетради, дошкольники анализируют форму предметов окружающего пространства, создают символические изображения объектов сложной формы.

Предлагаем вашему вниманию «Правила использования гаджетов детьми», представленные на четвертой встрече клуба Мастерская детства (вступить в клуб можно здесь). Они оформлены в виде таблички, где указан возраст ребенка и правила использования электронных устройств. Эта табличка поможет воспитателям и родителям определить, с какого возраста можно разрешать детям пользоваться разными гаджетами, и как предотвратить вред от чрезмерного использования электроники.

Перед вами книга «Беседы о человеке с детьми 5—8 лет». Каждый день мы встречаемся с большим количеством людей. Лучше понять характер и качества человека, чувства и эмоции и другие аспекты личности детям помогут данные беседы. В книге сценарии занятий сопровождаются авторскими стихами, сказками, а также вопросами, загадками и развивающими играми.

2024 год указом Президента Владимира Путина объявлен в России Годом семьи, поэтому предлагаем вам сборник «Семейные сказки». В авторских сказках и стихах говорится о чувствах и качествах каждого члена семьи: о материнской любви, заботе и нежности, о мужественности и надежности отца, о мудрости и доброте бабушек и дедушек. Собирайтесь всей семьей и читайте сказки этой уютной зимой!

В книге содержится увлекательная информация о жизни птиц. Книга разделена на две части. В первой части рассказывается о птицах, зимующих в наших краях, а также о перелетных. Дети знакомятся с внешним видом, повадками, условиями обитания пернатых. Вторая часть книги посвящена беседам о домашних и декоративных птицах. Интересные и полезные сведения об их жизни помогут воспитателям, родителям, гувернерам, учителям младших классов пробудить у детей интерес к родной природе. В книге собраны стихи, сказки и загадки автора.

В издании собраны народные загадки, структурированные по тематическим разделам. Тематика самая разнообразная: от природных явлений до загадок-шуток и загадок-задач. Эти загадки ярко и образно отражают всю народную жизнь (представления о тех или иных предметах и действиях, быте, труде).

Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика и игры помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом.

В этой книге мы ведем разговор о гувернерстве как о социально-педагогическом явлении, которое все больше и больше распространяется в практике семейного воспитания в России, где семья, естественно, как была, так и остается ячейкой нашего государства. В настоящее время эти ячейки очень сильно отличаются друг от друга и не создают устойчивого монолитного фундамента нашего общества.