В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
Книга создана для занятий с ребёнком 6—7 лет. Она поможет развить его познавательные интересы, мышление, внимание и память. Выполняя задания, ребёнок закрепит и расширит знания об окружающем мире, сформирует более точные и полные представления об особенностях времён года. Упражнение развивает словарный запас, закрепляет знания о ягодах и хищных животных. Ребенок научится различать садовые и лесные ягоды.
Книга создана для занятий с ребёнком 6—7 лет. Она поможет развить его познавательные интересы, мышление, внимание и память. Выполняя задания, ребёнок закрепит и расширит знания об окружающем мире. Упражнение позволит благодаря вопросам закрепить ребенку знания о насекомых, времени года.
Книга создана для занятий с ребёнком 6—7 лет. Она поможет развить его познавательные интересы, мышление, внимание и память. Выполняя задания, ребёнок закрепит и расширит знания об окружающем мире, сформирует более точные и полные представления об особенностях времён года. Данное упражнение даст понять насколько ребенок знает зимние месяцы, виды спорта. Предлагается составить по картинке связный рассказ.
Книга предназначена для ознакомления детей 4—5 лет с цифрами и закрепления навыков счёта. В результате работы над заданиями ребёнок должен понять, что каждому числу (количеству) соответствует определённая цифра, и запомнить эти цифры. Эта книга позволит ознакомиться ребёнку с геометрическими фигурами, развить его логическое мышление и внимание. В данном упражнении ребенку следует сосчитать зайчиков с морковками и зайчиков с яблоками в руках, обвести соответствующие количеству яблок и морковок цифры, посчитать всех зайцев.
Книга предназначена для ознакомления детей 4—5 лет с цифрами и закрепления навыков счёта. Она позволит ребёнку познакомиться с геометрическими фигурами, развить его логическое мышление и внимание. В задании предлагается ребенку назвать домашних животных, гуляющих на лугу, геометрические фигуры и цифры. Упражнение развивает внимание и счёт.
Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить мелкую моторику и координацию движений руки ребёнка, его зрительное внимание, мышление и память, потренировать графические навыки. Развитие мелкой моторики очень важно для формирования интеллекта и связной речи ребенка, подготовки руки к написанию букв. Ребенку предлагается расставить буквы на снежках в соответствии с образцом.
Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить мелкую моторику и координацию движений руки ребёнка, его зрительное внимание, мышление и память, потренировать графические навыки. Развитие мелкой моторики очень важно для формирования интеллекта и связной речи ребенка, подготовки руки к написанию букв. В предлагаемом упражнении ребенку следует помочь зайчику убежать от лисы, обведя его путь по пунктирам.
Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить мелкую моторику и координацию движений руки ребёнка, его зрительное внимание, мышление и память, потренировать графические навыки. Развитие мелкой моторики очень важно для формирования интеллекта и связной речи ребенка, подготовки руки к написанию букв. В данном упражнении ребенку предлагается обвести рисунки по пунктирным линиям, не отрывая карандаш от бумаги и сверху вниз.
Издание для детей 3—4 лет поможет сформировать представление о семье, закрепить понятия о родственных отношениях и семейных традициях, взаимопомощи членов семьи, их увлечениях и досуге. В задании ребенку предлагается нарисовать портрет своей семьи, рассказать о ее членах и о том, как он видит свое будущие.
Издание для детей 3—4 лет поможет сформировать представление о семье, закрепить понятия о родственных отношениях и семейных традициях, взаимопомощи членов семьи, их увлечениях и досуге. Задание позволяет познакомиться детям с созданием семьи, дается упражнение на составление рассказа по рисунку.