• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
+7(495) 656-75-05
 



Фрагмент из "Логоритмика для детей 5—7 лет"

Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных нарушений устной речи, но и коррекции и развития тех психофизиологических функций, которые составляют основу для освоения навыков письма и чтения. Для детей с системными речевыми нарушениями, выражающимися в общем и фонетико-фонематическом недоразвитии речи, характерно несовершенство слухо-зрительно-двигательной координации.

Изменен: 11.08.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы

Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате

Копилка знаний908

В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!

Фрагмент из «Первые раскраски. Игрушки (для детей 1-3 лет) (2024)»

Фрагмент из «Первые раскраски. Игрушки (для детей 1-3 лет) (2024)»

Представляем уникальную серию «Первых раскрасок» для детей от 1 года до 3 лет! Раскраски разработаны педагогами и психологами специально для младших дошкольников и соответствуют требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. «Первые раскраски» развивают мелкую моторику, вдохновляют ребёнка на самостоятельное творчество и дарят хорошее настроение!

Фрагмент из «Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 5—6 лет. Часть 1»

Фрагмент из «Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 5—6 лет. Часть 1»

Сценарии игровых сеансов к комплекту развивающих тетрадей «Академия солнечных зайчиков» созданы в помощь родителям, воспитателям, педагогам, гувернанткам, студентам педвузов. Игровые сеансы составлены в соответствии с ФГОС ДО по всем направлениям развития детей для занятий в дошкольной организации или дома с учетом возможности онлайн-занятий с дошкольниками. Книга также предназначена для родителей детей дошкольного возраста.

Фрагмент из «Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет»

Фрагмент из «Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет»

Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.

Фрагмент из «Аксиологический подход к проблеме воспитания в контексте смены парадигм: от вестернизации к национализации образования»

Фрагмент из «Аксиологический подход к проблеме воспитания в контексте смены парадигм: от вестернизации к национализации образования»

Пособие посвящено проблеме воспитания в контексте смены парадигм образования на современном этапе. Материалы, вошедшие в книгу, представляют собой разъяснения основных нормативно-правовых положений и включают практические рекомендации по их реализации в деятельности руководителя и педагога с учетом современных требований государственной образовательной политики РФ, направленных на создание единого образовательного и воспитательного пространства.

Фрагмент из «Музыкальные праздники в детском саду»

Фрагмент из «Музыкальные праздники в детском саду»

В методическом пособии раскрывается роль праздника в воспитании дошкольника, описаны особенности организации и содержание детских праздников. В помощь педагогам и родителям дан алгоритм технологии организации детского праздника. В пособии изложена технология подбора репертуара, разработки сюрпризных моментов, сценографии, организации музыкальной деятельности детей в интеграции с художественной деятельностью, определения содержания многогранной предшествующей работы с детьми и родителями.

Фрагмент из «Театр у микрофона для малышей»

Фрагмент из «Театр у микрофона для малышей»

еред вами практический материал для приобщения детей 2-4 лет к театрально-игровой деятельности с использованием ИКТ, являющихся мощным образовательным ресурсом. Рассказывание по желанию какого-либо стихотворного материала или сказки в прозе у микрофона, а затем прослушивание полученной аудиозаписи перед «зрителями в театре» стимулирует детей к проявлению творческого потенциала и речевой импровизации.

Фрагмент из «Набор карточек с рисунками. Речевые скороговорки. Звуки [Б], [В], [Ф], [Х]. Для детей 3-7 лет»

Фрагмент из «Набор карточек с рисунками. Речевые скороговорки. Звуки [Б], [В], [Ф], [Х]. Для детей 3-7 лет»

Комплект «Речевые скороговорки. Звуки [Б], [В], [Х], [Ф]» представляет собой 12 листов, состоящих из 36 карточек и 6 игр, предназначен для детей 3–7 лет. Задания построены в игровой форме и направлены на развитие речи, улучшение дикции и правильного произнесения звуков [Б], [В], [Х], [Ф].

Фрагмент из «Прописи для идеального почерка»

Фрагмент из «Прописи для идеального почерка»

Тетрадь «Прописи для идеального почерка» является уникальным пособием для дошкольников и младших школьников. Авторская методика М.В.Гущинской, логопеда и коррекционного педагога, помогает в игровой форме сформировать у детей  красивый разборчивый почерк через простой алгоритм соединения двух элементов. Два оригинальных персонаж: Прямик и Закругляшка научат писать буквы, используя прямые и закруглённые линии, и порадуют интересной историей в комиксах.

Фрагмент из «Набор карточек с рисунками. Фонематические речевые упражнения. Часть 1»

Фрагмент из «Набор карточек с рисунками. Фонематические речевые упражнения. Часть 1»

Комплект «Фонематические речевые упражнения. Часть 1» представляет собой 12 листов, состоящих из 60 карточек и 5 игр, предназначен для детей 4–7 лет. Задания построены в игровой форме и направлены на развитие фонематического слуха и речи ребёнка.

Фрагмент из «Я запоминаю цифры. Тетрадь для детей 4-6 лет»

Фрагмент из «Я запоминаю цифры. Тетрадь для детей 4-6 лет»

Тетрадь «Я запоминаю цифры» входит в дополнительный комплект организационно-методического сопровождения технологии «Математические ступеньки» и предназначена для совместной работы взрослого с ребёнком 4–6 лет. В тетради представлены учебно-игровые задания, направленные на последовательное усвоение детьми представлений и понятий о числах и цифрах от 0 до 9.



Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению