16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание животного, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название животного на русском и английском языках.
Изменен: 29.07.2024Книга предназначена для ознакомления детей 4—5 лет с цифрами и закрепления навыков счёта. Она позволит ребёнку познакомиться с геометрическими фигурами, развить его логическое мышление и внимание. В задании предлагается ребенку назвать домашних животных, гуляющих на лугу, геометрические фигуры и цифры. Упражнение развивает внимание и счёт.
Изменен: 31.08.2023Настольно-печатная игра «Домашние животные» поможет: - расширить представления детей об окружающем мире, познакомить с обобщающими понятиями; - активизировать словарный ...
Изменен: 17.08.2023Настольно-печатная игра «Домашние животные» поможет: - расширить представления детей об окружающем мире, познакомить с обобщающими понятиями; - активизировать словарный ...
Изменен: 09.08.2023Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
В книге содержится разный речевой материал: артикуляционные упражнения, игры и упражнения на развитие мелкой моторики, речедвигательная гимнастика. Издание предназначено для логопедов: Физкультминутка «В огороде репка»
В книге содержится разный речевой материал: артикуляционные упражнения, игры и упражнения на развитие мелкой моторики, речедвигательная гимнастика. Издание предназначено для логопедов: Диагностика развития театрализованной деятельности детей с ОВЗ.
В книге содержится разный речевой материал: артикуляционные упражнения, игры и упражнения на развитие мелкой моторики, речедвигательная гимнастика. Издание предназначено для логопедов: «Зима», «Мороз»
В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л] — [р], [л’] — [р’]. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, педагогам, дефектологам и музыкальным руководителям ДОО при проведении праздников и развлечений с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями: Творческая мастерская «Сочиним сказку»
В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л] — [р], [л’] — [р’]. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, педагогам, дефектологам и музыкальным руководителям ДОО при проведении праздников и развлечений с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л] — [р], [л’] — [р’]. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, педагогам, дефектологам и музыкальным руководителям ДОО при проведении праздников и развлечений с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
В книге интересно описываются жилища насекомых, птиц, животных.
Русские пословицы, крылатые выражения, которые встречаются в тексте расширяют словарный запас ребенка.
Кроме того, в конце каждого рассказа или сказки предлагаются вопросы, которые закрепляют полученные знания.
Занятия по данной книге можно проводить индивидуально и в группе.
В книге интересно описываются жилища насекомых, птиц, животных.
Русские пословицы, крылатые выражения, которые встречаются в тексте расширяют словарный запас ребенка.
Кроме того, в конце каждого рассказа или сказки предлагаются вопросы, которые закрепляют полученные знания.
Занятия по данной книге можно проводить индивидуально и в группе.
Книга входит в учебно-методический комплект парциальной программы "Математические ступеньки".
Первые задания направлены на выявление уровня готовности к данному этапу обучения.
Далее предлагаются проблемные задания на составления числа из двух меньших, арифметические задачи-загадки.
Пособие "Я составляю числа" рекомендуется применять после того, как ребенок прошел обучение по книге "Я считаю до 10".
Автор книги, Ирина Довольнова, в доступной форме рассказывает, как изменить поведение ребенка, обладающего слабой волей,
подверженного чужому влиянию и не умеющего самостоятельно принимать решения, особенно в затруднительных ситуациях.
Методическое пособие имеет ряд достоинств: авторская программа занятий пронизана идеями развития детей Л.С. Выготского, основные положения которой заложены в федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного и школьного образования.
Последовательное применение упражнений в работе с детьми открывает возможности каждому участнику программы,
специалисту-психологу, родителю, воспитателю, внести свой вклад в развитие волевых навыков ребенка
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть