Копилка знаний826

Пособие обобщает опыт интеграции социально-коммуникативного и речевого развития детей среднего дошкольного возраста в форме конспектов занятий и коммуникативно-речевых практикумов в соответствии с ФГОС ДО и Примерной рабочей программой воспитания для образовательных учреждений, реализующих программы ДО. В процессе проведения образовательной деятельности в старшей группе детского сада создаются условия для создания и функционирования общности на основе ценностей познания, сопереживания и сотворчества в игре, совместной продуктивной и конструктивной деятельности.

Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на  развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.

Программа «Цветные чудеса» направлена на развитие ребенка в изобразительной деятельности за счет интеграции по всем образовательным областям, нетрадиционных техник рисования, народного декоративно-прикладного искусства и познавательной деятельности на основе детских интересов.

Весна — чудесное время года, которое приносит с собой много радости и новых открытий для детей. Картинки с признаками весны из серии «Сфера картинок» станут замечательным материалом для занятий и помогут детям узнавать и запоминать основные особенности этого времени года. В комплекте 8 красочных картинок, на их оборотной стороне приводится описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка.

Комплект «Отхлопываем, прошагиваем ритм. Часть 1» представляет собой 12 листов, состоящих из 78 карточек и 5 игр. Он предназначен для детей от 1 года до 4 лет. Задания построены в игровой форме и направлены на «запуск» речи неговорящего ребёнка.

"Почему? Как? Зачем?". Скажите честно, дорогие взрослые, кого из нас хоть раз в жизни не ставили в тупик эти детские вопросы? Далеко не всегда нам удается с легкостью, коротко и емко на них ответить. Книга, которую вы держите в руках, - прекрасный выход из положения. На ее страницах есть ответы на многие главные детские "как?" и "почему?". Автор в увлекательной форме рассказывает о природных явлениях, жизни растений и животных, деятельности людей, а также отвечает на вопросы про них самих - про мальчиков и девочек.

Воспитание любви и уважения к родному городу является важной составляющей нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Сформировать представления детей о родном городе поможет комплект «Наш город» из серии «Сфера картинок». Он содержит 16 красочных картинок. Применяя наглядный материал, педагоги на занятиях по познавательному развитию расскажут воспитанникам о главных архитектурных объектах.

27 марта ежегодно отмечается Всемирный день театра. Мы рекомендуем педагогам и родителям познакомить детей с людьми, создающими спектакль с помощью нашей новинки. Это  комплект демонстрационных материалов «Кто работает в театре и кино» из серии «Мир профессий». На лицевой стороне каждой картинки  - рабочий момент сотрудника театра или кино.  На обратной  — подробное описание его деятельности.  Дополнительно в комплект входят 20 разрезных мини-карточек с изображением инструментов и  оборудования и заданиями на обороте.

В книге представлены авторские сказки, рассказы и стихи о цирке и цирковом искусстве для детей 5—7 лет. Они дают возможность значительно расширить знания о разных видах цирков, особенностях их архитектуры, внутреннего наполнения, своеобразии работы артистов цирка, занимающихся разными видами циркового искусства.

Предлагаемое пособие нацелено на совершенствование взаимодействия всех участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. В издании представлены основные типы интерактивных педагогических технологий, даны конкретные практические разработки, направленные на развитие субъект-субъектных отношений детей и взрослых в воспитательно-образовательном процессе.