Фрагмент из «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии»
Фрагмент из «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии»
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям.