При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Навигация
Программа материала
Подружимся с книгой
Опубликовано: 22 ноября 2024 Автор:
Для самых маленьких
Подумать о том, как подружить ребенка с книгой, стоит уже тогда, когда он только появился на свет. Пойте малышу песенки, рассказывайте потешки и стишки ласковым и нежным голосом, эмоционально передавая их содержание.
Благодаря такому общению с крохой формируется его слуховое восприятие, он сосредотачивается на звуках языка и мелодике речи. А это не что иное, как основа для восприятия речи, в том числе и книжной.
Игры с книжкой-малышкой
Показывая ребенку книжку, называйте картинки не только целиком, но и их части (крышу, дверь у домика, части тела у животных).
Четко проговаривайте названия картинок, например: «Это кошка". «Это круг".
Называйте геометрические фигуры и их цвета, например: «Синий мячик". «Красный треугольник» .
Покажите картинку: „Вот зайка!", а потом закройте ее ладонью и скажите: «Смотри, нет зайки!". Пусть малыш попробует отгадывает где он спрятался.
Дайте возможность крохе самому поиграть с книжкой, покажите, как перелистывать странички.
Как выбрать книгу для малыша?
Ориентируйтесь на возраст крохи, покупаете ли вы книгу для своего ребенка или в подарок.
Для детей постарше выбирайте книжки с учетом их интересов.
Иллюстрации в книге должны соответствовать реальным персонажам. Рисунки предпочтите яркие, крупные, не перенасыщенные мелкими деталями.
Большие и увесистые издания малышу трудно удержать в руках, их не возьмешь с собой в дорогу или в поликлинику. Зато такие книги хороши для совместного домашнего чтения.
Начинающему самостоятельно читать ребенку приобретайте небольшие книжечки с крупным шрифтом и минимальными по объему текстами.
Чтение по всем правилам
Чтение должно быть волшебным действом, а не заполнять проме-жутки между уборкой и приготовлением обеда.
Собираясь почитать малышу, выключите телевизор и радио(или поставьте специально подобранную классическую музыку).
Устройтесь поудобнее, чтобы иллюстрации в книге были хорошо видны малышу, читайте неторопливо, делайте паузы, во время кото-рых обратите внимание на рисунки и их детали.
Задавайте вопросы, чтобы оценить, насколько понятно ребенку прочитанное вами.
Обсудите то, что прочитали, вместе перескажите содержание.
Комментарии пользователей