Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников является одной из основных и сложных задач в современном мире. Сложность выполнения этой задачи, связана, конечно, с возрастом детей. Но именно в этом возрасте закладывается фундамент будущего гражданина, происходит формирование духовной основы человека.
Воспитание нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста, развитие интереса к истории и культуре своей страны - это цели нашей работы в этом направлении.
Формы и методы работы реализации целей по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников:
Образовательная деятельность.
Рассказ, объяснения воспитателя в сочетании с обязательным показом нужных объектов.
Презентации, демонстрация наглядного материала.
Разнообразные игры, развлечения, календарные праздники.
Целевые прогулки, экскурсии, в том числе виртуальные.
Привлечение детей к посильному общественно полезному труду в ближайшем для детей окружении (труд на участке детского сада, совместный труд с родителями по благоустройству территории детского сада и т.д.)
Беседы с детьми с использованием детских художественных произведений, репродукций, слайдов, картин, иллюстраций и т.д. с последующим обсуждением.
Разучивание с детьми песен, стихотворений, пословиц, поговорок, чтение художественной литературы и произведений фольклора, прослушивание музыкальных произведений, знакомство с народным творчеством и народной культурой.
Поощрение детей за инициативу и стремление самостоятельно поддерживать порядок в ближайшем окружении, за бережное отношение к общественному имуществу, за добросовестное выполнение поручений, за хорошее поведение в общественных местах.
Личный пример воспитателя, любящего свою работу, свой город, свою улицу и принимающего активное участие в общественной жизни.
Выставки детских работ, совместных с родителями работ, семейных фотографий.
Современные педагогические технологии нашей работы:
ИКТ – технология
Это: электронные энциклопедии, компьютерные презентации, справочники, видеоматериал для занятий
Квест- технология - это командная игра.
Игра, как известно, ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте, поэтому и является одним из интересных средств, направленных на развитие ребенка как «…личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией» - одно из основных требований ФГОС ДО.
Технологияинтерактивного обучения - Суть состоит в том, что практически все дети оказываются вовлеченными в процесс обучения.
Перспективный план мероприятий на учебный год по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников
Сентябрь
Чтение художественной литературы В.Осеева «Волшебное слово»
Социализация
«Взаимоотношения и общение в семье» Л.В. Коломийченко, Г.И.Чугаева, Л.И. Югова, с.77
Беседы: «Наша дружная семья», «Семьи большие и маленькие», «Я горжусь трудом своих родителей».
Дидактические игры: «Домашний труд», «Передай свое тепло другу стоящему рядом», «Чем можно порадовать маму».
Октябрь
Ознакомление с Окружающим миром «Какие народы живут в России» Н.Г.Зеленова, Л.Е. Осипова «Мы живём в России», с.47
Прослушивание П.Чайковского из цикла «Времена года, «Осенняя песня»
16 октября День отца в России
Беседа « Роль отца в семье»
Конкурс рисунков « Мой папуля!»
Волонтёрская деятельность:
«Неделя добрых дел» (сбор осенних листьев на участке детского сада)
Ноябрь
Беседа «Могут ли дружить народы между собой»?
Чтение сказок народов России: «Как собака друга искала» (мордовская сказка), «Айога» (нанайская сказка), «Три совета отца» (татарская сказка), «Кукушка» (ненецкая сказка)
Создание плаката «Россия- наша Родина»
Родительское собрание на тему: «Воспитываем патриотов». Привлечение родителей к вопросам нравственно - патриотического воспитания детей.
Консультации для родителей:
«Традиции семьи в воспитании детей – дошкольников»
«Россия- многонациональная»
«Сказки народов России»
Декабрь
Ознакомление с Окружающим миром «Знаменитые россияне » Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова «Мы живём в России», с.57
3 декабря День неизвестного солдата
Презентация «Неизвестный солдат»
Чтение художественных произведений: рассказ Л.Кассиля «Памятник советскому солдату», стихи М. Дримлинг «Вечный огонь», Ю.Коринец «Неизвестный солдат». Прослушивание песен о Родине.
Круглый стол «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Январь
Ознакомление с Окружающим миром «Что значит быть гражданином? Права и обязанности гражданина России » Н.Г.Зеленова, Л.Е. Осипова «Мы живём в России», с.55
Беседа по плакату «Мы вместе- одна страна!»
Квест-игра «Россия- Родина моя»
Чтение художественной литературы : В.Степанов «Наш дом», В. Болдинов «Земля любимая моя….».
Беседа на тему «Что такое пасха?», «Почему мы красим яйца?»
Май
Социализация
«Этот день Победы».
«Гражданское воспитание в дошкольном образовательном учреждении: планирование, разработки занятий и мероприятий» Е. А. Позднякова, 148 с.
9 мая
Беседы: «Дети и война», «Этот день мы приближали как могли», «Памятники родного поселка»
Чтение художественной литературы: Е.Благинина «Шинель», С.М. Георгиевска «Галина мама», А. М. Жариков «Смелые ребята», В. А. Осеева «Андрейка» и др.
Фотоотчёт «День Победы в семьях наших воспитанников»
Участие в шествии «Бессмертный полк» совместно с родителями.
Выставка детских книг «Детям о войне»
Таким образом, в течение года у воспитанников обогащаются знания об известных людях родного города, улицах, названных в честь героев войны, памятниках. Закладываются знания, которые будут способствовать развитию ценностно-нравственных качеств, являющимися фундаментом для дальнейшего воспитания гуманной, духовно-нравственной и социально-активной личности, будущих достойных граждан России.
Список используемой литературы:
1. Знакомим детей с малой Родиной. [Электронный ресурс] // режим доступа: http://ap2004.alledu.ru/document/380/839.
2. Козлова А. В., Дешеулина Р. П. Работа ДОУ с семьей. - М.: Сфера, 2004. - 112 с.
3. Метод проектов в руководстве работой по нравственно - патриотическому воспитанию. Гладкова Ю. // Ребёнок в детском саду. - 2008. - №2.
4. Меренкова В.П. Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание дошкольников / В.П. Меренкова // Русский мир: проблемы духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания и пути их решения: материалы Междунар. науч.- практ. конф. ( Донецк, 24 октября 2018 г.) / под общ. ред. С.В. Беспаловой. – Донецк, 2018. - С. 176-178. - https://www.elibrary.ru/download/elibrary_36505907_82212808.pdf
5. Фоменко И.А. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе знакомства с родным городом / И.А. Фоменко, М.В. Ракитянская - Научный альманах. - 2018. - № 9-1 (47). - С. 146-150. - https://www.elibrary.ru/download/elibrary_36402824_91423470.pdf
Комментарии пользователей