VIII международный форум «Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке»

Описание и план мероприятия

Дата и место проведения: 25-27 мая 2022, Казань

Издательство «Творческий центр Сфера» является информационным партнером мероприятия.

Цели форума:

1.     Содействие исследованиям и инновациям в области педагогического образования, обмен опытом в целях совершенствования образовательного процесса;

2.     Поддержка межинституционального сотрудничества в области качества подготовки педагогов;

3.     Сопряжение педагогической теории, практики и стратегий развития в области педагогического образования;

4.     Укрепление сотрудничества ученых, практиков и политиков, работающих в сфере образования разных стран мира.

Международные конференции в рамках Форума:

1. Психологическое благополучие и эффективность учителя.
2. Педагогическое образование и испытание пандемией Сovid-19.
3. Исследовательски-ориентированное педагогическое образование как феномен педагогической антропологии.

Основные направления работы Форума:

• Психологическая безопасность образовательной среды: показатели нормы и перспективы обеспечения.
• Психология становления субъекта культуры в образовательной среде в контексте полилингвальности.
• Качество жизни и психическое здоровье педагогов.
• Психология и педагогика отношений субъектов сферы детско-юношеского спорта.
• Психологическое благополучие одаренной личности.
• Когнитивные детерминанты психологического благополучия субъектов образовательной среды.
• Профессиональное развитие, благополучие и эффективность учителя.
• Учителя для детей с особыми образовательными потребностями.
• Пандемия COVID-19 как фактор трансформации педагогического образования: перспективы цифровизации и дистанционного обучения.
• Междисциплинарные исследования педагогического образования в постковидную эпоху.
• Методические, организационно-правовые и технологические средства поддержки педагогического образования в условиях офлайн — и онлайн-обучения.
• Международные и региональные практики трансформации педагогического образования во время Covid-19.
• Партнерство науки, образования и бизнеса в поддержании устойчивости и развития педагогической деятельности.
• Антропология образования в системе подготовки учителя/воспитателя в условиях пандемии коронавируса Сovid-19.
• Педагогическая антропология в контексте интеграции науки, образования и динамичной практики.
• Традиции, опыт и инновации в исследовательски-ориентированном педагогическом образовании.
• Интегративные тенденции в современном педагогическом образовании: новые целевые ориентиры.
• Диверсификация моделей исследовательски-ориентированного развития учителя в XXI веке.
• Исследовательская этика и культура в профессиональной деятельности современного учителя.
• Аукцион инновационных практик педагогов как технология совершенствования педагогического мастерства.
• Зарубежные практики развития исследовательски-ориентированного педагогического образования.
• Антропологизация педагогического образования.

IFTE-2022 пройдет в смешанном (онлайн  и  оффлайн)  формате  в период с 25 по 27 мая 2022 года.

IFTE-2022 – это возможность представить, обсудить и способствовать продвижению результатов исследований ведущих российских и зарубежных ученых в области педагогического образования в смешанном формате.