В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.
Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан — потребителей услуг дошкольного образования.
Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.

Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Содержание

Введение

Стандарт в законе

Обязательные требования

Дошкольное образование — начало непрерывного образования

Дошкольные образовательные организации

Образовательные программы

Примерные образовательные программы

Обучающиеся и их родители

Педагогические, руководящие и иные работники

Локальные нормативные акты ДОО

ФГОС ДО и его трактовки

Когда начинать выполнять ФГОС ДО

Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему

Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования

Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования

Организационно-экономические аспекты реализации Стандарта

Финансовое обеспечение реализации стандарта

Родительская плата

Договор на образование

Обязательность предоставления мест в МДОУ

Заключение

Автор: Вифлеемский Анатолий Борисович