В методическом пособии представлены проекты инновационной деятельности педагогов в системе методической работы ДОО. Описаны разнообразные формы работы с педагогическим коллективом, содержание которой направлено на принятие педагогами изменений в современном дошкольном образовании и понимание значимости своей активной позиции в использовании новых подходов организации образовательной деятельности дошкольников.

Даны практические рекомендации построения индивидуального маршрута руководителя по управлению инновационными процессами в образовательной организации. Описана технология работы руководителей ДОО по повышению профессиональной мобильности педагогов с использованием дифференцированного подхода.

Адресовано руководителям ДОО, методистам, педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Содержание

Введение

Методический конструктор как средство развития инновационной деятельности в системе методической работы ДОО

Роль руководителя в обновлении содержания системы методической работы

Проектная деятельность ДОО в период инновационного поиска

Практико-ориентированный проект «Методический конструктор»

Система мониторинга качества образования в ДОО

• Блок I. «Внутренняя система оценки качества образования»
• Блок II. «Самообследование деятельности ДОО»
• Блок III. «Аттестация педагогических работников»
• Блок IV. «Мониторинг»
• Блок V. «Рейтинг»

Управленческие маршруты руководителя ДОО

• Блок I. «Познаю себя как руководителя»
• Блок II. «Управляю деятельностью ДОО»
• Блок III. «Обеспечиваю успех деятельности ДОО»

Примерные индивидуальные управленческие маршруты руководителя

Сопровождение педагогов по индивидуальным маршрутам инновационной деятельности

• Формирование педагогической идеи (замысла)
• Теоретическое обоснование нововведения, определение его целей и задач
• Проектно-содержательная разработка педагогической идеи (замысла)
• Экспериментальная апробация педагогического замысла
• Обобщение результатов

Профессиональная мобильность педагогов

Практико-ориентированный проект «Профессиональная мобильность педагога»

• Диагностика профессиональной мобильности и инновационной деятельности педагогов
• Диагностика мотивационного компонента профессиональной мобильности
• Диагностика когнитивного компонента профессиональной мобильности
• Диагностика технологического компонента профессиональной мобильности
• Диагностика рефлексивного компонента профессиональной мобильности
• Диагностика инновационного потенциала педагогического коллектива

Нетрадиционные формы работы с кадрами, обеспечивающие мобильность педагогов

• Сочинения-презентации
• Письма от руководителя семье педагога о его достоинствах
• Благодарность педагогу в поздравительной открытке
• Принятие в профессию
• Формы работы с педагогами по развитию коммуникативных способностей

Заключение

Приложения

Приложение 1. Подходы, технологии и стратегии управления системой методической работы руководителя ДОО

Приложение 2. Методический конструктор

Приложение 3. Пирамида личностного роста

Приложение 4. Схема «Мониторинг качества методической работы»

Список использованной и рекомендуемой литературы

Авторы: Кузнецова Светлана Викторовна, Пронина Марина Юлиевна, Ромахова Марина Владимировна