При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, познание, чтение художественной литературы.
Борзунова Ольга Михайловна, музыкальный руководитель д/с №130 "Родничок"
АНО ДО "Планета детства "Лада" г.Тольятти
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста«Малыш и Карлсон дарят игрушки малышам»
Цель: обогатить детей положительными эмоциями, воспитывать бережное отношение к миру игрушек.
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, познание, чтение художественной литературы.
Под музыку «Менуэт» Л.Боккерини в зал входят дети, их встречает музыкальный руководитель.
М.р. Дети, посмотрите, как красиво украшен зал, и вы такие нарядные! У нас сегодня радостный, веселый праздник – праздник игрушки. Дети, посмотрите, что это?
Музыкальный руководитель обращает внимание на центральную стену, около которой оформлена выставка детских игрушек.
Дети Игрушки!
М.р. А вы хотите отправиться в путешествие к игрушкам?
Дети Да!
Под веселую музыку в зал «влетает» Карлсон (роль исполняет взрослый) с подарочной коробкой в руках.
Карлсон
Привет, ребята, это – я!
Узнали вы меня, друзья?
Я – веселый человечек,
Совершаю свой полет.
Шаловливый и беспечный.
Я на ужин ем варенье,
А на завтрак и обед –
Булки, плюшки и печенье! (Константин К.)
М.р. Дети, посмотрите, да это веселый Карлсон прилетел! Давайте с ним поздороваемся. (Дети здороваются с Карлсоном)
Карлсон
Что повесили носы,
Загрустили, малыши?
Плюшки где, варенье, торт?
Карлсон живо всё сметёт.
А потом шалить, за мной!
Я ужасно заводной! (Татьяна Керстен)
М.р. Карлсон, погоди шалить, у нас сегодня праздник игрушки! А что это за красивая коробка у тебя в руках?
Карлсон Ой, совсем забыл! У меня очень важное задание! Мой друг – Малыш пошел в школу. Там ему нужны учебники, тетради, а игрушки в школу брать нельзя. Вот и решил он подарить вам свои игрушки.
М.р. Очень хорошо, спасибо! Мы с ребятами очень радуемся, когда нам
дарят игрушки. Карлсон, тогда скорее открывай коробку и покажи их нам!
Карлсон Хорошо, только давайте с вами сначала поиграем. Я вам буду загадывать загадки, а вы будете угадывать, что лежит в коробке. Слушайте внимательно:
Желтые комочки теплые, как вата,
Бегают за квочкой
Кто это ….?
Дети Цыплята!
Карлсон из коробки достает куклы-марионетки (курица и цыплята).
М.р.
Вот цыплятки на лужайке
Зернышки искали, носиком клевали.
А мы сейчас песенку про них споем.
Инсценирование песни «Цыплята» муз.А.Филиппенко
После песни Карлсон, доставая погремушку, загадывает детям следующую загадку.
Карлсон
Ой, звенит она, звенит.
Всех игрою веселит.
Развеселая игрушка.
Это, верно…..
Дети Погремушка!
«Игра с погремушками» на мелодию рус.нар.песни «Ах, вы сени»
Дети встают в круг, перед каждым лежит погремушка. Карлсон находится в середине круга. Во время чтения текста дети идут по кругу,
на последнем слове «звон» каждый должен постараться взять погремушку раньше Карлсона.
Карлсон
Как большой, сидит Андрюшка
На ковре перед крыльцом.
У него в руках игрушка –
Погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит, что за чудо?
Мальчик очень удивлен!
Не поймет он, ну откуда
Раздается этот звон? (А.Барто)
Карлсон А теперь слушайте еще внимательнее!
Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь, то подскочит.
Бросишь снова – мчится вскачь.
Угадали? Это …. (Ю.Александровская)
Дети Мяч!
Карлсон достает из коробки мяч.
М.р. Карлсон, послушай сейчас стихотворение про мяч, которое тебе сейчас прочитают малыши.
Стихотворение «Наша Таня» А.Барто.
Карлсон Молодцы, малыши! А теперь угадайте про кого я вам прочту стихотворение:
Ей косички заплетаем,
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок –
Про кого этот стишок?
Дети Про куклу!
Карлсон Правильно отгадали! Вы самые лучшие отгадывальщики в мире!
Есть у куклы друг Мишутка,
Он веселый, заводной,
И красивую он куклу
Танцевать ведет с собой.
Чтобы было веселей –
Танцевать иди скорей!
Танец «Мишка с куклой пляшут полечку» муз.Д.Кабалевского.
Карлсон А теперь самая веселая загадка:
Есть у нас веселый друг,
Очень любит громкий стук.
Тут ответ совсем не труден –
Знают все, что это…
Дети Бубен!
М.р. А наши дети, Карлсон, умеют играть на музыкальных инструментах.
«Оркестрик» муз. Железновых С. и Е.
Карлсон Что-то игрушки совсем заскучали. Давайте поиграем с ними.
Игра «Найди свою игрушку» «Как под яблонькой» рус.нар.мел. обр. Т.Ломовой
В конце игры Карлсон незаметно уходит, оставляя вместо себя игрушку «Карлсон».
М.р. Ой, ребята, а где же Карлсон? (Дети обращают внимание на игрушечного Карлсона) Вот так Карлсон, решил с нами пошалить! Мы возьмем его с собой в группу (музыкальный руководитель обращает внимание на коробку). По-моему в ней есть что-то еще? Давайте посмотрим, что в ней?
Музыкальный руководитель показывает детям угощение.
М.р. Вот спасибо Карлсону за сюрприз, а наш веселый праздник заканчивается.
Звучит спокойная музыка, дети с игрушками и угощением уходят в группу, чаепитие.
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle