При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
для дошкольников 5-7 лет в детском саду
Автор: Киселёва Светлана Михайловна, МДОУ Детский сад «Березка» № 80 г. Комсомольск на Амуре Данный материал будет полезен воспитателям старших и подготовительных групп, инструкторам по физическому воспитанию, родителям.
Пособие рассчитано для совместной и самостоятельной игровой деятельности с детьми 5 -7 лет.Данное пособие будет полезным воспитателям и инструкторам по физическому воспитанию.
Цель игры: «Волшебный круг» – формирование устойчивого интереса к играм с элементами спорта, желание использовать их в самостоятельной двигательной деятельности.
Хочу представить вам игровое пособие «Волшебный круг». Выбор моей находки неслучаен. Данное пособие заинтересовало меня в процессе работы по самообразованию на тему: «Развитие физических качеств дошкольников в процессе организации подвижных игр».
Данное пособие представляет собой круг диаметром 2 метра. Изготовлен из дерматина и болони. Круг разделён на сектора, которые обозначены цифрами. Для игры в бильярд нам потребовались кии, которые мы изготовили из бросового материала (основа от самоклеящихся обоев), набор малых мячей и бита.
Целью игры «Мини - бильярд» является – формирование устойчивого интереса к играм с элементами спорта, желание использовать их в самостоятельной двигательной деятельности.
Данное пособие позволяет решить следующие задачи:
1. Содействовать развитию двигательных способностей, обогащать двигательный опыт новыми двигательными действиями.
2. Развивать глазомер, мелкую моторику рук, меткость и ловкость.
3. Формировать навыки здорового образа жизни, потребность в ежедневных занятиях физическими упражнениями.
4. Воспитывать положительные морально-волевые качества: целеустремленность, настойчивость, чувство соперничества.
«Напольный мини – бильярд мы с успехом используем со своими детьми:
• Игра «Попади в шар», где дети учатся без кия рассчитывать нужную силу удара, вследствие чего развивается меткость и глазомер.
• Игра «Очки», когда подсчитывают очки раскатившихся шаров по игровому полю. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество очков.
• Игра «Выбей шар», где выигрывает игрок, первый выбивший шары соперника.
• Игра «Шар в игре» мяч – бита прокатывается игроком к полю соперника. Защитник своей территории старается не дать выкатиться с игрового поля битку.( слайд 5)
Кроме того, данное пособие используем и как игровое поле для игры в «Твистер», которая способствует развитию произвольности (умение играть по правилам и выполнять инструкции), игровой деятельности, навыков общения и партнёрства, пространственного ориентирования и координации ( слайд 6)
Но кроме этих игр я придумала и другое использование данного пособия, именно поэтому я его назвала «Волшебный круг». Пособие изготовили с двойным дном, куда помещаем корригирующие коврики. Цель «Волшебного круга» - формирование у детей правильной осанки, свода стопы, профилактика плоскостопия, улучшение кровоснабжения стоп, развитие тактильных ощущений. Предлагаю детям игровые упражнения: « Угадай, на чём стоишь?», ( слайд 7)
Многофункциональность этих ковриков в том, что они легко убираются, меняются местами. А также мы можем из них составить целую дорожку по кругу или в длину, которую мы назвали «Весёлый дракоша».( слайд 8, 9)
Наблюдая за играми детей в самостоятельной деятельности, я стала думать над тем, как ещё использовать данное пособие в других видах деятельности. Решила использовать обратную сторону круга для игр с математическим содержанием. На игровом поле расположены прозрачные карманы, куда вставляются цифры и знаки.
Играем в игры:
• «Сравни числа»,
• «Назови соседей числа»
• «Найди пропущенное число»
• «Составим поясок» (установление логической последовательности)
• «Составь число»
• «Математические классики» и др.( слайд 10)
Кроме того, круг можно использовать и при обучении грамоте, используя эти карманы: «Найди слова с заданным звуком» , «Прочитай слоги», «Составь слово» и др.
В заключении хочется сказать, что не зря мы назвали данное пособие «Волшебный круг» Потому что при вдумчивом подходе открывается много возможностей его использования в различных видах деятельности.
• Его можно использовать в играх с детьми младшего и старшего дошкольного возраста с различными усложнениями, индивидуально, в паре с воспитателем и малыми подгруппами.
• Его компактность позволяет хранить игру, не занимая большого пространства, легко трансформируется при минимальной затрате времени.
• Игры с использованием нестандартного оборудования, сделанного своими руками, больше нравится детям. Оно яркое, образное, универсальное, способствует созданию благоприятного эмоционального настроя.
Создание нестандартного оборудования - это всегда творчество, изобретения нового, по дизайну, по способу действий – оригинальность оборудования, уникальность, неповторимость от массовых образцов. Нестандартное оборудование объединяет физкультуру с игрой, что создает условия для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной активности, позволяя более быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки, способствует повышению интереса к физкультурным занятиям.
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle