• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
Программа материала
Финграмотность, Вечный огонь и деловые игры: июньский номер журнала «Воспитатель ДОУ» Журнал «Воспитатель ДОУ» — профессиональная опора для тех, кто работает непосредственно с детьми. Конспекты, сценарии, методические разработки — каждый номер предлагает практику, которую можно использовать сразу после прочтения. Июньский выпуск 2026 года — яркое тому подтверждение.

Память о Великой Победе

«Виртуальная экскурсия к Вечному огню. Как рассказать дошкольникам о памятнике Неизвестному Солдату» — один из самых значимых материалов номера. Это готовый сценарий воспитательного события, позволяющего прикоснуться к теме исторической памяти даже там, где нет физической возможности выйти к монументу. Цифровой формат здесь служит не замене живого воспитания, а его расширению.

Математика в игровом формате

Деловая игра «Математический ринг» для педагогов — это и методическая разработка, и повод задуматься: а не скучаем ли мы сами на обычных занятиях? Игровой формат, применённый для работы с воспитателями, — отличный пример того, как профессиональное сообщество заимствует лучшее из детской педагогики для собственного развития.

Речевое развитие через образ

Статья «Развитие связной речи старших дошкольников с использованием сюжетных картин» предлагает проверенный и при этом богатый на вариации метод: рассматривание картины как отправная точка для речевой деятельности. Методика детально разобрана — воспитатель может применить её без дополнительной подготовки.

Финансовая грамотность: двойной взгляд

Примечательно, что сразу две статьи номера посвящены финансовому воспитанию дошкольников — и это не случайно. «Финансово-экономическое образование как основа социализации дошкольников» и «Дети и деньги. Формирование основ экономической культуры» предлагают разные углы зрения на одну задачу. Первый материал — концептуальный, второй — прикладной. Вместе они дают воспитателю полную картину для выстраивания работы в этом направлении.

Комментарии пользователей

Комментарии для сайта Cackle
Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению