Курс для педагогов: формируем финансовую грамотность у дошкольников

Одна из важных задач дошкольного образования согласно ФГОС – формирование основ финансовой грамотности. Педагогам важно помочь детям усвоить простые экономические понятия: что такое деньги и откуда они взялись, что такое товар и его цена. Центр образования «Сфера» приглашает специалистов детских садов пройти курс повышения квалификации «Финансовая грамотность для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов».

Курс поможет педагогам усовершенствовать профессиональные навыки и узнать новые методики по формированию основ финансовой грамотности у детей 5 – 7 лет и 7 – 10 лет. Автор курса: Татьяна Андреевна Шорыгина, которая выпустила более 80 книг для учителей, воспитателей ДОО и родителей.

Во время курса участники прослушают нормативно–правовые основы изучения финансовой грамотности и узнают методику разработки занятия. Особенностью курса является то, что педагоги выполнят практические задания. Они спланируют занятие по финансовой грамотности и разработают тематическое родительское собрание.

Для успешного прохождения программы педагогам необходимо ознакомиться с материалами лекций и выполнить практические и самостоятельные работы. При соблюдении всех условий слушатели получат оценку итоговой аттестации «Зачтено» и удостоверение о повышении квалификации на количество часов, соответствующее длительности курса.

Курс рассчитан на 36 академических часов и стоит 1250 рублей. Если остались вопросы, вы можете написать их на почту edu@tc-sfera.ru или позвонить по телефону (495) 656-75-05 доб. 515.

Для занятий по финансовой грамотности издательство «Творческий Центр Сфера» предлагает методическое пособие «Беседы об экономике», которое станет проводником в мир денег. В книге автор интересно объясняет базовые понятия и принципы управления финансами. Отдельная глава посвящена семейному бюджету. На примере стихотворения «Таня и бюджет» дети порассуждают, правильно ли она построила семейный бюджет, и если неправильно, то ответят «почему».

Для проведения сюжетно-ролевых игр: «Магазин», «Супермаркет», «Ярмарка» пригодится комплект познавательных мини-плакатов. Финансовая грамотность: Денежные знаки. Педагоги покажут детям сначала монеты, а потом банкноты разного номинала и объяснят разницу между ними. После этого можно устроить игру, в которой педагог с воспитанниками будет по очереди называть, что можно оплатить деньгами. Например, продукты, проезд в общественном транспорте и т.д. Такие игры будут постепенно способствовать погружению дошкольников в современный мир экономических отношений.