Логопедическая гимнастика и сказки для дошкольников

Формирование речи в дошкольном возрасте – одно из основных условий развития ребенка. Речь развивается в процессе повседневного общения ребенка со взрослыми и сверстниками. Однако стихийный подход не может поднять ребенка на высокий уровень, необходима помощь взрослого и целенаправленное обучение.

Издательство «Творческий Центр Сфера» рекомендует пособия кандидата педагогических наук Снежаны Юрьевны Танцюры, которые помогут скорректировать речь, улучшить произношение и дикцию дошкольника.

Учебно-игровой комплект «Артикуляционная гимнастика для детей 4—7 лет» направлен на общее речевое развитие, подвижность артикуляционного аппарата и преодоление уже сложившихся нарушений дикции. В комплект входят 26 цветных карточек, 6 схем и 10 игровых упражнений. Поскольку в малом возрасте ребенок еще не осознает, что гимнастика ему необходима, взрослому нужно заинтересовать ребенка. Вместе изучите и соберите картинки, выполните упражнения; если ребенок не умеет читать — научите его ориентироваться на цвет букв. Автор пособия Снежана Юрьевна  предлагает такие занимательные игры, как «Зубная щетка», «Точные часы», «Музыкальная дудочка», которые помогут развить органы артикуляции.

Эффективным средством для развития всех сторон речи является сказка.  В пособии С.Ю.Танцюры и И.Н.Василевой «Артикуляционные сказки для детей 3—7 лет» из серии «Библиотека логопеда» вы найдете логопедические сказки на отработку свистящих,  шипящих  и сонорных согласных. Они просты по содержанию и небольшие по объему.

Если ребенку необходимо поставить шипящие согласные, в книге предлагаются сказки: «В гостях у черепахи», «Щедрый великанище». Если у дошкольника пропадают сонорные согласные, зачитайте сказки: «Приключения тигренка Рыка», «Морское путешествие».

Авторы отмечают, что перед началом каждой сказки нужно подготовить оборудование, которое прописано в книге. К примеру, в сказке «Прогулка с Язычком Яшей» для визуального образа предлагается использовать осенние листочки, цветные карандаши, шаблоны листьев. 

Книгу «Артикуляционные сказки для детей 3—7 лет» рекомендуется применять логопедам в детском саду и родителям. Вовлеченные в образовательный процесс родители могут придумать артикуляционную сказку вместе с ребенком. При регулярном использовании сказок, у дошкольника улучшиться подвижность артикуляционных органов и укрепятся мышцы губ, щек.