При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
Если в речи дошкольника встречаются пропуски, замены, перестановки слогов или отдельных звуков, повторы или какие-либо другие нарушения, то нужно поработать над слоговой структурой слова. Причем сделать это можно в формате интерактивной игры – при помощи наших новых развивающих карточек!Издательство «Творческий Центр СФЕРА» представляет новый учебно-игровой комплект карточек «Слоговая структура. Часть 1». Задания комплекта, соответствующего ФОП ДО и ФГОС ДО, помогут детям от четырех до семи избавиться от нарушений слоговой структуры слова. В игровой форме малыши отработают первый, второй и третий типы слоговой структуры слова.
Картонный конверт содержит дюжину листов: три из них – это игровые поля, еще девять – предметные картинки на разные типы слоговых структур. С ними можно устроить сразу четыре прекрасные игры!
Прежде, чем приступать к игровым занятиям, взрослым необходимо разрезать листы по пунктирным линиям на 72 игровые карточки с красочными картинками. Рассмотрите с ребенком карточки с игровыми полями-домиками и картинки предметов. Попросите малыша произнести названия картинок – и вместе прохлопывайте в ладоши количество слогов: «ды-ня» – два слога и два хлопка, «по-су-да» – три слога и три хлопка. Справились? Можно приступать к развивающим играм!
Игра «Посели в домик» научит ребенка различать слова трех типов слоговых структур слога – и правильно их произносить. Выберите домик, соответствующий слоговой структуре: сколько в домике частей, столько слогов должно быть и в словах на карточках. Попросите ребенка проговорить названия картинок, прохлопать и подсчитать количество слогов – и поселить карточки в подходящий домик.
Игра «Где находится предмет» прокачает навык малыша составлять предложно-падежные конструкции и фразы с ними. Пусть ребенок заполнит домики подходящими картинками, называя их и прохлопывая слоги, а затем расскажет, что получилось в итоге. Например: «веники поселились над батонами», «гусь живет рядом с бананами», а «котики играют под совами».
А еще можно сыграть в «Какая картинка у меня и у тебя» или в «Отгадай, что загадали» – правила этих игр вы найдете внутри конверта с карточками. Они тоже направлены на развитие фонематического восприятия, темпа и ритма речи, внимания и памяти малыша.
Отработка разных типов слоговой структуры слова может быть веселой и увлекательной. Выбирайте подходящие комплекты развивающих карточек от издательства «Творческий Центр СФЕРА» – и проводите самые интересные и эффективные занятия!
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle