Копилка знаний941

В заданиях, которые предлагаются ребенку, учитывается принцип от простого к
сложному. 
С первых страниц тетради сказочные герои вводят ребенка в мир звуков. Здесь нет взрослого, который просит ребёнка что-то выполнить.
Все задания предлагаются ребенку от лица сказочного персонажа - Речевичка.
Дополняет игровую тетрадь увлекательная игра-ходилка - "Звуковая дорожка".

В пособии представлены сценарии развивающего общения на весь учебный период.
После каждого занятия дается раздел «Самостоятельная деятельность детей», который помогает ребенку закрепить или по-своему интерпретировать новую информацию на основе речевых игр, сказок, считалок, увлекательных сюжетных ситуаций.
Одна из недель  ноября  посвящена теме: "Мы сочиняем сказки".
Данные занятия будут побуждать детей высказывать мысли из личного опыта.

Пособие построено в виде конспектов занятий с детьми, в которых рассказывается
о положительных и отрицательных чертах характера: о добре и зле, щедрости и фальши.
Во время занятий проводится анализ конкретных случаев, которые случаются в детском саду и семье.
Детям предлагается найти самостоятельно найти ответы на вопросы и выйти из той или иной ситуации.

В пособии раскрывается методика ознакомления дошкольников с предметным миром.
На страницах книги представлены художественные произведения разного жанра.
Разнообразный художественный материал поможет педагогам в подготовке к занятиям по развитию речи.

В книге рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 3 - 4  лет.
В методическом пособии представлены конспекты занятий, которые направлены на формирование лексического запаса.
Устраивая занятия с опорой на конспекты, дети  научатся правильно называть предметы одежды,  использовать прилагательные, обозначающие цвет, составлять небольшой рассказ.

Каждая игра — это  сценарий взаимодействия педагога с ребенком и детей друг с другом.
Обучение происходит в игровой форме и напоминает увлекательный досуг.
Дети познакомятся с математическими терминами, научатся сравнивать, различать геометрические фигуры, складывать и вычитать, решать шуточные задачки.

Дошкольный возраст самый восприимчивый ко всему новому, и начинать научное образование лучше, как можно раньше, считают авторы книги.
Учитель физики Елена Михаленко сочинила образную, яркую сказку в стихах про Гнома и шарфик, в главе об электричестве.
Соавтор Татьяна Шипошина «штурмовала» законы Ньютона в сказочном исполнении.
И Наталья Иванова залезла вглубь атома и придумала сказки про свободный электрон из атома водорода.
Читайте книгу, изучайте и развивайте у детей любознательность.

Танграм — древняя китайская головоломка.
В книге раскрываются секреты нестандартного использования фигур-танов для напольной игры Танграм в различную деятельность детей.
Это и опытно-экспериментальная деятельность, и взвешивание фигур, и моделирование мостов и туннелей и многое другое.

Перед вами - позитивная книга о роли взрослых в будущих успехах малыша.
Родители прочитают полезные советы о том, как развить уверенность у ребенка, интерес к окружающему миру и многое другое.
К примеру, автор предлагает демонстрировать ребенку свой интерес к знаниям: «Как интересно узнавать новое! Мы легко это запомним!»
На прогулках наблюдать за птицами, животными, деревьями, явлениями природы, задавайте ребенку  вопросы об увиденном.
Открывайте мир с ребенком в позитивном настроении.

В тетради приводятся игры, направленные на развитие связной речи.
Выполняя задания, ребенок научится  составлять сюжетный рассказ по картинке, согласовывать слова в роде и числе и многое др.
Автор пособия советует обогащать речь ребёнка синонимами и  вводить в активное употребление антонимы.