Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 09.04.2025Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 13.03.2025Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 21.01.2025Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 05.12.2024Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 12.11.2024Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 15.10.2024Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление...
Изменен: 18.07.2024Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному.
Изменен: 15.11.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен сказать какие фрукты, грибы и ягоды изображены на верхней картинке, а после соединить их с нижними картинками определяя место каждого предмета.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенку необходимо назвать геометрические фигуры, определить их цвет и найти место каждой фигуры в маленьких домиках обозначив его нужным цветом.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенок должен назвать животных сидящих в клеточках. Затем ребенку необходимо закрасить нужную клеточку рядом с каждым животным в иллюстрации приведенной ниже.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки от солнышка по образцу.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки так, как показано в образце чтобы прочертить путь солнышка.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать варана по стрелочно-цифровому коду и узнать сбрасывает ли он хвост.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать пустынного ворона по стрелочно-цифровому коду и узнать что такое саксаул.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать одногорбого верблюда по стрелочно-цифровому коду и узнать сколько у одногорбого верблюда зубов.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию и содержат интересный познавательный материал, но и улучшают зрительно-моторную координацию, системное...
Изменен: 12.09.2023Бабочка, стрекоза, муравей, божья коровка, кузнечик - это насекомые. Данная тетрадь предназначена для занятий с 6–7 летними детьми. Написание графических диктантов разовьет у дошкольников пространственные представления. В игровой форме дети усвоит состав числа, взаимообратные отношения между числами, улучшит зрительно-моторную координацию.
Изменен: 22.08.2023Графические диктанты - занятие увлекательное, но требующие сосредоточенности и терпения. «Животные пустыни. Графические диктанты» - это тетрадь для занятий с ребёнком 4 - 6 лет. Упражнения позволят детям не только развить пространственные навыки, но и узнать интересные факты о пустынном вороне, сурикатах, страусах, куланах и многих других животных пустыни. Все задания даются в виде графических диктантов и построены по принципу от простого к сложному. Графические диктанты могут выполняться как...
Изменен: 14.06.2022Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
Книга из серии «Сказки-подсказки» призвана помочь ребенку сделать правильный выбор между трудолюбием и бездельем. Сборник состоит из двух частей. В первой - представлены сказки о труде и лени. На примере авторской сказки «Как Цыпочка писать училась» дети научатся быть старательными и целеустремлёнными. Во второй части книги содержатся рассказы о профессиях: воспитателя, спасателя, врача, пожарного и других.
Представляем вам книгу из серии «Управление детским садом». Учебное издание посвящено вопросам профессиональной деятельности педагога дошкольной группы в современных условиях. В первой части книги раскрывают понятия «профессиональная деятельность», «компетенции и компетентность современного педагога дошкольного образования». Вторая часть пособия носит практико-ориентированный характер. В ней представлены рекомендации по реализации задач дошкольного образования в соответствии с основными направлениями развития детей.
В книге приводится планирование эффективной деятельности педагога по всем образовательным областям ФГОС: по физическому и познавательному развитию детей, по развитию речи и художественно-эстетическому. Одна из глав пособия посвящена теме партнерства воспитателя и семьи. Приводятся рекомендации по взаимодействию с семьей, среди которых оригинальные форматы коммуникации - «Семейный клуб» и игры с родителями.
9 мая 2023 года исполнится 78 лет со дня Победы над нацистской Германией. В преддверии праздника, мы предлагаем познакомить детей с подвигами защитников города. Комплект «Города – герои» из серии «Великая Победа» состоит из 14 картинок. На обратной стороне приводится рассказ о героизме людей, которые отстаивали свои города. Дети узнают про оборону Волгограда, Ленинграда, Москвы, Мурманска и других городов.
Программа «Музыкальные шедевры» Ольги Петровны Радыновой - доктора педагогических наук - рекомендована Министерством образования и науки РФ. Во второй книге раскрывается тема «Песня, танец, марш» и даются преставления о первичных жанрах музыки. Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей, студентов педагогических колледжей.
Искусство играет важную роль в становлении личности ребенка. Он учится смотреть на окружающий мир совсем другими глазами, видеть и беречь его красоту. В данном пособии представлены авторские сказки по художественно-эстетическому развитию детей. Дети прочитают сказки про рождение музыки, волшебство театра, красоту родной земли и другие.
Книга поможет педагогам детских садов провести незабываемый праздник для непосед и фантазеров, шалунов и почемучек, талантливых и музыкальных мальчишек и девчонок. В сборнике представлены сценарии, посвященные Международному празднику друзей, Всемирному дню прав ребенка, Дню земли и другие. Предложенный материал может быть использован музыкальными руководителями и воспитателями детских садов в качестве образца для написания собственных сценариев.
Крылатые слова — средство образной и выразительной литературной речи. В первой части книги содержатся популярные крылатые выражения и их объяснения. Ребенок узнает, что означает гоголем ходить, начинать с азов и многое другое. Во второй части сборника приводятся распространенные пословицы и поговорки.
В книге представлены тематическое планирование и сценарии занятий по обучению грамоте детей. Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов.
Математическая подготовка, осуществляемая в детском саду, — часть общей подготовки детей к школе. Особое место в тетради отведено развитию навыка письма цифра. Занятия включают работу по прописям: ребёнок знакомится с графическим изображением цифры, обводит её и учится писать цифру в рамках клетки одинаковой высоты и ширины. На каждом занятии предусмотрено проведение физкультминутки, которая помогает активизировать умственную деятельность ребенка.
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть