Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление...
Изменен: 18.07.2024Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному.
Изменен: 15.11.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен сказать какие фрукты, грибы и ягоды изображены на верхней картинке, а после соединить их с нижними картинками определяя место каждого предмета.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенку необходимо назвать геометрические фигуры, определить их цвет и найти место каждой фигуры в маленьких домиках обозначив его нужным цветом.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенок должен назвать животных сидящих в клеточках. Затем ребенку необходимо закрасить нужную клеточку рядом с каждым животным в иллюстрации приведенной ниже.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки от солнышка по образцу.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки так, как показано в образце чтобы прочертить путь солнышка.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать варана по стрелочно-цифровому коду и узнать сбрасывает ли он хвост.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать пустынного ворона по стрелочно-цифровому коду и узнать что такое саксаул.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать одногорбого верблюда по стрелочно-цифровому коду и узнать сколько у одногорбого верблюда зубов.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию и содержат интересный познавательный материал, но и улучшают зрительно-моторную координацию, системное...
Изменен: 12.09.2023Бабочка, стрекоза, муравей, божья коровка, кузнечик - это насекомые. Данная тетрадь предназначена для занятий с 6–7 летними детьми. Написание графических диктантов разовьет у дошкольников пространственные представления. В игровой форме дети усвоит состав числа, взаимообратные отношения между числами, улучшит зрительно-моторную координацию.
Изменен: 22.08.2023Графические диктанты - занятие увлекательное, но требующие сосредоточенности и терпения. «Животные пустыни. Графические диктанты» - это тетрадь для занятий с ребёнком 4 - 6 лет. Упражнения позволят детям не только развить пространственные навыки, но и узнать интересные факты о пустынном вороне, сурикатах, страусах, куланах и многих других животных пустыни. Все задания даются в виде графических диктантов и построены по принципу от простого к сложному. Графические диктанты могут выполняться как...
Изменен: 14.06.2022Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
В данной книге (первой части) представлены сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с тяжелыми нарушениями речи. В каждом мероприятии даны коррекционные задачи, предварительная работа с детьми и описано участие родителей.
Книга предназначена для учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей ДОО и родителей: Посещение магазина одежды.
В данной книге (первой части) представлены сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с тяжелыми нарушениями речи. В каждом мероприятии даны коррекционные задачи, предварительная работа с детьми и описано участие родителей.
Книга предназначена для учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей ДОО и родителей: Сценарии речевых праздников и развлечений (первый уровень).
В книге представлены речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия.
Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам: Подвижная игра «отнеси водичку»
Книга даст повод поговорить с ребенком не только о том, что у животных есть любимые детёныши, но и о других интересных вещах.
Например, о том, что есть страны, где всегда жарко или холодно и живут в них животные со своими особенностями, продиктованными климатом.
3-летние детки вполне способны прочувствовать сказку. С ними можно оценивать эмоциональное состояние и поступки героев: какой Мамонтенок храбрый, как он любит свою маму и,
как и почему ему стараются помочь все, кого он встречает.
«Кого я люблю» из серии «Для самых-самых маленьких» поможет родителям подготовить ребенка к появлению в семье еще одного малыша.
На страницах книги взрослые прочитают советы от специалистов по дошкольному образованию и найдут наводящие вопросы для бесед со старшим ребенком.
Книга имеет выразительные иллюстрации с добрыми персонажами, которые вызывают эмоциональный отклик в душе ребенка и взрослого.
В методической книге показан мир игры современного ребенка в его многообразии:
сюжетно-отобразительные и сюжетно-ролевые, режиссерская и игра-фантазирование, образные игры-этюды.
Разнообразие предложенных игр поможет взрослому найти педагогические приемы, которые в большей степени применимы в работе с их воспитанниками.
Каждая глава включает характеристики особенностей развития игровой деятельности в соответствующий возрастной период.
В пособии раскрывается методика ознакомления дошкольников с предметным миром, а также методы и формы
работы по развитию речи детей в разном возрасте.
На страницах книги представлены художественные произведения разнообразного жанра: стихи, рассказы, сказки.
Они помогут педагогам подготовятся к занятиям по развитию речи, а детям - сформировать представления о предметном мире и развить наблюдательность.
В пособии представлен материал в следующих разделах:
- стихотворения на развитие операций обобщения, классификации и конкретизации;
- игры и упражнения на установление причинно-следственных связей.
Педагоги с опорой на книгу проведут игры на восстановление последовательностей событий, исключение лишнего.
В книге также представлены диагностические методики развития логического мышления.
В книге представлены речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия.
Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам.
В книге представлены речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия.
Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам : Самостоятельные игры с выносным материалом (уборка веточек из песочницы)
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть