• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
+7(495) 656-75-05
 



Фрагмент из «Шагаем по клеточкам. Графические диктанты»

Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...

Изменен: 12.11.2024
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Фрагмент из книги «Шагаем по клеточкам. Графические диктанты»

Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...

Изменен: 15.10.2024
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Фрагмент из «Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4—6 лет»

Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление...

Изменен: 18.07.2024
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Шагаем по клеточкам. Животные пустыни. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному.

Изменен: 15.11.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Знакомимся с клеточкой». Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4—6 лет

Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен сказать какие фрукты, грибы и ягоды изображены на верхней картинке, а после соединить их с нижними картинками определяя место каждого предмета.

Изменен: 23.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Знакомимся с клеточкой». Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4—6 лет

Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенку необходимо назвать геометрические фигуры, определить их цвет и найти место каждой фигуры в маленьких домиках обозначив его нужным цветом.

Изменен: 23.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Знакомимся с клеточкой». Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4—6 лет

Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенок должен назвать животных сидящих в клеточках. Затем ребенку необходимо закрасить нужную клеточку рядом с каждым животным в иллюстрации приведенной ниже.

Изменен: 23.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «А ну-ка, соедини!». Шагаем по клеточкам. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки от солнышка по образцу.

Изменен: 23.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «А ну-ка, соедини!». Шагаем по клеточкам. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки так, как показано в образце чтобы прочертить путь солнышка.

Изменен: 19.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Серый варан». Шагаем по клеточкам. Животные пустыни. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать варана по стрелочно-цифровому коду и узнать сбрасывает ли он хвост.

Изменен: 19.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Пустынный ворон». Шагаем по клеточкам. Животные пустыни. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать пустынного ворона по стрелочно-цифровому коду и узнать что такое саксаул.

Изменен: 19.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Упражнение «Рисуем одногорбого верблюда». Шагаем по клеточкам. Животные пустыни. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать одногорбого верблюда по стрелочно-цифровому коду и узнать сколько у одногорбого верблюда зубов.

Изменен: 19.10.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Фрагмент из «Шагаем по клеточкам. Животные Арктики и Антарктики. Графические диктанты»

Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию и содержат интересный познавательный материал, но и улучшают зрительно-моторную координацию, системное...

Изменен: 12.09.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Фрагмент из книги «Шагаем по клеточкам. Насекомые»

Бабочка, стрекоза, муравей, божья коровка, кузнечик - это насекомые. Данная тетрадь предназначена для занятий с 6–7 летними детьми. Написание графических диктантов разовьет у дошкольников пространственные представления. В игровой форме дети усвоит состав числа, взаимообратные отношения между числами, улучшит зрительно-моторную координацию.

Изменен: 22.08.2023
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Задания из рабочей тетради "Шагаем по клеточкам. Животные пустыни. Графические диктанты"

Графические диктанты - занятие увлекательное, но требующие сосредоточенности и терпения. «Животные пустыни. Графические диктанты» - это тетрадь для занятий с ребёнком 4 - 6 лет. Упражнения позволят детям не только развить пространственные навыки, но и узнать интересные факты о пустынном вороне, сурикатах, страусах, куланах и многих других животных пустыни. Все задания даются в виде графических диктантов и построены по принципу от простого к сложному. Графические диктанты могут выполняться как...

Изменен: 14.06.2022
Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы

Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате

Копилка знаний940

В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!

Фрагмент из книги "Обучение грамоте детей 5 - 7 лет"

Фрагмент из книги "Обучение грамоте детей 5 - 7 лет"

Обучение дошкольников грамоте  занимает особое место в развитии детской речи.
В книге «Обучение грамоте детей 5—7 лет» представлен материал по тематическому планированию занятий, организации работы по подготовке к обучению грамоте и краткие сценарии занятий.
В каждом занятии предлагаются упражнения по подготовке руки к письму.
Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов.

Фрагмент из книги "Беседы о мире морей и океанов"

Фрагмент из книги "Беседы о мире морей и океанов"

Почему море соленое? Кто обитает в подводном мире? Что больше море или океан?
На эти и многие другие популярные вопросы у детей ответит книга «Беседы о мире морей и океанов».
Данная книга, построенная в форме бесед, освящена подводному миру морей и океанов.
Дети узнают много интересного о жизни китов, морских черепах,  осьминогов и других животных.
Пособие расширяет словарный запас детей, вводит новые для них понятия.

Фрагмент из книги "Истоки. Художественная литература для детей 3—5 лет"

Фрагмент из книги "Истоки. Художественная литература для детей 3—5 лет"

В дошкольном возрасте важно приучить ребенка к чтению.
Дети должны воспринимать книгу, как источник позитивных эмоций и новых знаний.
Данное пособие – одно из составных частей методического комплекта образовательной программы дошкольного образования «Истоки».
Книга содержит планирование на каждую неделю учебного года и содержание образовательной работы с детьми 3-5 лет по направлению «Чтение художественной литературы».
Произведения, читаемые детям, представлены в подробных конспектах.
Художественная литература развивает мышление, воображение ребёнка и даёт образцы русского литературного языка.

Фрагмент из книги "Дошкольникам о транспорте и технике. Беседы, рассказы и сказки"

Фрагмент из книги "Дошкольникам о транспорте и технике. Беседы, рассказы и сказки"

В книге «Дошкольникам о транспорте и технике» содержатся рассказы и сказки, написанные с учетом новейших достижений науки и техники.
Предлагаются занятия на тему общественного транспорта, железнодорожного, автомобильного наземного транспорта, водного, воздушного.
Беседы сопровождаются  вопросами и заданиями, которые помогут педагогам построить беседу по прочитанному материалу, обогатить и активизировать словарь детей, развить их логическое мышление

500 загадок и стихов о животных для детей. 2-е изд., испр

500 загадок и стихов о животных для детей. 2-е изд., испр

В книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России Александра Волобуева составили произведения, в которых так или иначе фигурируют животные. В шутливой форме написаны "Советы животным". В ней автор сделал попытку собрать вместе основных обитателей нашей планеты, охарактеризовать их несколькими словами. С помощью загадок в данном фрагменте ребенок поймет как говорят корова, лягушка, овца и многие другие животные.

Учим петь детей 6—7 лет. Песни и упражнения для развития голоса. 2-е изд., испр.

Учим петь детей 6—7 лет. Песни и упражнения для развития голоса. 2-е изд., испр.

В четвертой книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 6—7 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Во фрагменте представлены песни-упражнения для развития голоса и музыкального слуха.

Красиво расскажи стихотворение. Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [ш], [ж]. Для детей 5—7 лет.

Красиво расскажи стихотворение. Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [ш], [ж]. Для детей 5—7 лет.

Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. В фрагменте представлены стишки «Не обижайте жаб» и «Два мышонка».

Игра-лото «Чей хвост? Чья голова?» Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. Для детей 5—7 лет.

Игра-лото «Чей хвост? Чья голова?» Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. Для детей 5—7 лет.

«Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р']. В этом упражнении ребёнку нужно правильно соединить картинки.

Игра «Магазин игрушек» Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет.

Игра «Магазин игрушек» Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет.

«Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи.

Учим петь детей 4—5 лет. Песни и упражнения для развития голоса. 2-е изд., испр.

Учим петь детей 4—5 лет. Песни и упражнения для развития голоса. 2-е изд., испр.

Во второй книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 4—5 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала. В данном фрагменте представлены упражнения для развития голоса и музыкального слуха и песни первой степени трудности.



Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению