С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика, игры, хороводы помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом.
Изменен: 12.08.2024Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.
Изменен: 12.03.2024Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.
Изменен: 29.01.2024Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика и игры помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом.
Изменен: 29.12.2023Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5—6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее.
Изменен: 05.12.2023Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
В четвертой книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 6—7 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Во фрагменте представлены песни-упражнения для развития голоса и музыкального слуха.
![Красиво расскажи стихотворение. Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [ш], [ж]. Для детей 5—7 лет.](/upload/iblock/af1/0z4rqxybpto9lf3c681cy5mmf8k7yq3h.jpg)
Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. В фрагменте представлены стишки «Не обижайте жаб» и «Два мышонка».
![Игра-лото «Чей хвост? Чья голова?» Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. Для детей 5—7 лет.](/upload/iblock/8b5/bvbx7kew0nkn71r2fqi71hp39iuelppk.png)
«Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р']. В этом упражнении ребёнку нужно правильно соединить картинки.
![Игра «Магазин игрушек» Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет.](/upload/iblock/d33/meabjofq9812i5f9sdsv00r9s6s0htj2.jpg)
«Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи.
Во второй книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 4—5 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала. В данном фрагменте представлены упражнения для развития голоса и музыкального слуха и песни первой степени трудности.
В книге представлены веселые стихи и небылицы, нелепицы для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Они помогут создать благоприятную атмосферу и хорошее настроение, развить кругозор, фантазию. В данном фрагменте написаны веселые стишки о всякой всячине.
В четвертой книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 6—7 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала.
Фрагмент содержит в себе упражнения для развития голоса и музыкального слуха.
Данная тетрадь предназначена для совместной деятельности взрослого и ребёнка 5–7 лет. Она содержит систему учебно-игровых заданий для освоения одной из важнейших задач математического развития — ознакомлением с составом числа из двух меньших чисел. В упражнении ребенку предстоит соотнести цифру с количеством предметов на телевизоре, дорисовать предметы так, чтобы они равнялись цифре рядом и решить другие задачки, развивающие математические способности.
В книге представлены загадки разных жанров: привычные загадки, метаграммы, логогрифы (загадки с двумя отгадками), а также загадки-сюрпризы и загадки-обманки. Они помогут развить воображение, память и мышление детей. В данном упражнении ребенок сможет отгадать несколько интересных загадок.
Выполнение заданий в тетради поможет ребенку 4—5 лет с проблемами в развитии речи в формировании мелкой моторики рук.
Можно использовать в образовательном процессе детского сада — на логопедических занятиях, в индивидуальной работе или при подготовке ребенка к школе в домашних условиях.Данные упражнения позволят ребенку развить мелкую моторику рук и обучиться простым рисункам животных и многого другого.
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть