• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
Программа материала

Вебинар «Формирование финансовой и математической грамотности детей дошкольного возраста через игровую деятельность»

Описание и план мероприятия

МОДЕЛЬ.jpg

Когда: 23 января 2026, 13:00–15:00

Спикер: Модель Наталья Александровна — методолог, специалист по дошкольному развитию, автор книг и рабочих тетрадей для детей, педагогов и родителей.

Цель вебинара: познакомить педагогов с авторской технологией, как научить  детей 6-7 лет решать занимательные  арифметические и логические задачи на примере организационно-методического сопровождения программы "Игры с Финансиком".

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Развитие элементарных математических представлений через ознакомления с основами финансовой грамотности.

2. Интеграция математики и основ финансовой грамотности. 

3. Интеграция математического и финансово-экономического развития на примере  занимательных задач  по основам финансовой грамотности курса "Игры с  Финансиком".

4.  Мотивация. Как заинтересовать детей задачами?

Вебинар предназначен для:

– педагогов;

– воспитателей;         

– специалистов по работе с дошкольниками;

– студентов педагогических колледжей и университетов;

– родителей

По итогам вебинара  слушатели  могут  получить сертификат, подтверждающий полученные знания. 

Сертификат участника Вы можете приобрести всего за 300 рублей по окончании вебинара.

Он понадобится вам:

– для работы — усилит ваше резюме и поможет карьерному росту;
– для себя — мероприятие пройдет, а документ останется у вас навсегда;
– для коллег и друзей — поделитесь вашими достижениями с близкими.


Комментарии пользователей

Комментарии для сайта Cackle
Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению