Колонка редактора

Мастер-Класс

Колосова И.В. Фразеологический словарь дошкольника

Исследования

Микляева Н.В. Развитие языковой способности как направление совершенствования коррекционно-развивающей работы с детьми,имеющими общее недоразвитие речи

Дошкольная догопедическая служба

Ранний возраст

Белошеина Е.А. Логопедические занятия с малышами
Кострова С.А., Ляпина И.С. Утренняя гимнастика в системе помощи детям раннего возраста с задержкой психомоторного развития

Презентация опыта

Шевцова Т.И., Хоменко Н.А. Педагогика оздоровления в системе коррекции у детей общего недоразвития речи
Карпова С.А. Фонетический дневник как средство закрепления произносительных навыков
Солодова Ю.В. Самомассаж кистей и пальцев рук с использованием «сухого бассейна»

Речевые игры и упражнения

Сидоренко Л.А. Новые пальчиковые игры и упражнения для дошкольников

Логопедическая служба в школе

Методические приоритеты

Бычкова М.М., Карташова Г.М. Создание комфортной внутришкольной среды для детей с нарушениями речи
Устюгова Е.В. Проведение логопедических занятий на основе деятельностного метода

Вернисаж

Кузьмина Е.В. Формирование временных представлений у учащихся младших классов с нарушениями речевого и психического развития
Кутлина Э.Г. Сценарии логопедических утренников

Актуально!

Круглый стол

Актуальные вопросы теории и практики логопедии

Овчинникова Т.В. Логопедический режим ДОУ как условие эффективной коррекции речи детей
Ванюхина Г.А. О совершенствовании подготовки логопедов с позиций ноосферной педагогики

2008 — Год Чтения

Жигалова И.С. Сделаем книжку своими руками

Консультация для воспитателей

Нурмухаметова Л.Р. Дыхательная гимнастика в детском саду

На консультации — родитель

Сайкина С.Г. Речевая азбука для родителей младших дошкольников

Нашим читателям

Книжная полка

Конкурс

Памятка авторам

Анонс

{book_file/prod_id=197/}