Колонка редактора

Мастер-класс

Григорьева В.П. Ортодонтия для логопеда

Дошкольная логопедическая служба

Презентация опыта

Козина И.В. Схема обследования дошкольников с общим недоразвитием речи

Смирнова И.А. Принципы подбора наглядного материала при формировании у детей навыков словообразования

Рыжова Н.В. Развитие изобразительного творчества у детей с общим недоразвитием речи

Захарова Е.Н. О работе логопеда с родителями

Речевые игры и упражнения

Самойлова И.М. Пособия по развитию речи

Шинкаренко Л.Н. Подготовка артикуляционного аппарата для постановки звука с использованием дидактической куклы

Борисова Е.А. Чему научит картинка?

Фигуренко Е.В. Волшебный куб

Конспекты занятий

Григина Л.И. Особенности развития речи тревожных детей с нарушением зрения в медицинском центре ЭНИОМ

Пелых Н.И. Дифференциация звуков [c]-[ш]-[з]-[ж](подготовительная к школе группа)

Логопедическая служба в школе

Методические приоритеты

Захарова Т.В. Организация эффективной взаимосвязи участников коррекционно-речевого процесса в школе

Вернисаж

Рощенко А.Г. Белоснежка и гномы (конспект логопедического занятия для учеников 1-го класса)

Хохлова В.А. Улица, на которой расположена школа (конспект логопедического занятия для учеников 3-го класса)

Актуально!

Степанова О.А. Кто и почему читает журнал «Логопед»: результаты анкетирования подписчиков

Указатель статей, опубликованных в 2006 году

Книжная полка

Третий тур конкурса!

К сведению авторов журнала «Логопед»

Анонс