Как оценить результативность труда педагога, что такое качество и эффективность контроля, какова нормативно-правовая база его организации — на эти и другие вопросы вы найдете ответы в данном пособии. Оно поможет руководителю в построении контрольно-диагностической функции управления, организации внутреннего мониторинга, что будет способствовать совершенствованию качества дошкольного образования, и, следовательно, удовлетворению образовательных потребностей семьи и общества.

Книга предназначена для заведующих, старших воспитателей ДОО, специалистов органов управления.

Содержание

Введение

Контрольная функция — неотъемлемая часть управленческой деятельности руководителя

Педагогический мониторинг как метод контрольно-диагностической функции

Эффективность и качество контроля

Как оценивать результативность труда

О требованиях к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования

Педагогический анализ организации и проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми

Оперативный контроль

День диагностики, регулирования и коррекции

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Азбука общения»

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Морально-психологический климат в ДОО»

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Здоровье в режиме дня»

Тематический контроль

Постановка целей тематического контроля

Составление плана тематического контроля с учетом пецифики основной образовательной программы

Итоговый контроль

Внутренняя система контроля за организацией питания в ДОО

Приложения

Приложение 1. Обзор нормативных документов по организации контроля

Приложение 2. Циклограмма внутреннего контроля по проблеме: сохранение и укрепление здоровья детей

Приложение 3. Тест «Барьеры педагогической деятельности»

Список использованной и рекомендуемой литературы

Автор: Белая Ксения Юрьевна