При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
В преддверии нового учебного года стало уже доброй традицией проведение для педагогической общественности столицы мероприятия, на котором в свободной форме обсуждается ряд актуальных вопросов. В этом году на повестку выносятся следующие вопросы:
- миссия и статус работников образования в свете поэтапного внедрения Профессионального стандарта «Педагог»;
- инклюзивное образование;
- утверждение Примерных основных образовательных программ;
- принятие Концепций преподавания отдельных предметов;
- изменения в системе промежуточных и итоговых форм контроля, составления рейтингов образовательных организаций;
- стратегии воспитательной работы;
- сетевое и межсетевое сотрудничество образовательных организаций, формирование устойчивых связей школа-вуз и др.
В рамках двухдневной работы планируется провести двухдневную конференцию, 19 круглых столов по актуальным научным проблемам той или иной области знаний и 22 методологических семинара по вопросам преподавания.
26 августа – день предметов гуманитарного цикла: история; обществознание, экономика, право; русский язык; литература; английский язык; немецкий язык; французский язык, испанский язык; дошкольное образование; начальное образование; дополнительное образование; специальное (коррекционное) образование; искусство
28 августа – день предметов естественнонаучного цикла: информатика и ИКТ; математика; технология; черчение и смежные предметы; физика; биология; химия; физическая культура и спорт, ОБЖ; география; библиотечное дело.
Полная программа мероприятия будет вывешена 10 августа 2015 г. на сайте Единой независимой ассоциации педагогов: http://www.enap.info, на сайте Дополнительного образования РУДН http://www.dporudn.ru.
Предполагаемые участники форума: представители 19 предметных ассоциаций педагогов города Москвы, объединенных в Единую независимую ассоциацию педагогов, ведущие ученые по основным отраслям науки, авторы учебников, издательства – все те, кто готов обсуждать ключевые вопросы накануне нового учебного года.
Подробнее >>>
Информационное письмо
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle