Игры с песком как способ развития речи

Песок - универсальный строительный материал, с помощью которого можно воплотить фантазии, возведя замок или слепив необычную фигуру. Играя с песком, создавая из него разные постройки, дети могут выразить искренние чувства и переживания. Игры с песком развивают мелкую моторику, стимулируют речевую активность, способствуют расширению лексического запаса и развитию индивидуальных способностей детей.

Издательство «Творческий Центр Сфера» представляет книгу Ольги Борисовны Сапожниковой и Елены Вячеславовны Гарновой «Игры с песком для обучения пересказу детей 5 - 7 лет». В данном пособии описаны возможности применения педагогической песочницы для развития и коррекции речи. К примеру, авторы советуют проигрывать в Песочной стране русские народные сказки, следуя сюжету которых, дети учатся пересказывать текст. Этот творческий прием помогает эффективно формировать связную речь дошкольников.

На страницах книги приводится «Сказка о глупом мышонке» по мотивам сказки С. Маршака. Ее «постановка» в песочнице развивает воображение, закрепляет навык драматизации, обогащает активный словарь. Кроме того, пособие содержит фрагмент сказки «Хитрая лиса» по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка», разыгрывание которого способствует развитию умений отвечать на вопросы, выразительно пересказывать диалоги с различными интонациями.

Опыт освоения песочного пространства носит ярко выраженный социальный характер. В ходе занятий проявляются «лидеры», «агрессоры», «серые кардиналы». По этой причине авторы книги обращают внимание на способы урегулирования конфликтов, возникающих между детьми.