• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
+7(495) 656-75-05
Программа материала
Интерактивные игры для формирования словаря у дошкольников

Нужно ли заниматься формированием словарного запаса у детей в эпоху, когда значение любого слова можно узнать в интернете? К каким трудностям приводит бедный словарный запас у детей дошкольного и школьного возраста?

Практикующий логопед с 25-летним опытом работы Елена Михайловна Косинова убеждена, что словарный запас не приобретается одномоментно, поэтому его постепенно нужно «наращивать». Если дошкольник не может составить связную историю или рассказать о каких-то событиях из своей жизни, причина одна – бедный словарный запас.

Для обогащения словаря издательство «Творческий Центр Сфера» рекомендует серию «Логопедическая домашняя тетрадь». В ней представлены пять красочных тетрадей по развитию речи «Формируем словарный запас», ориентированные на детей от 4 до 7 лет. Каждая тетрадь охватывает разные лексические темы. Автор пособий Елена Михайловна Косинова, которая сотрудничает с нашим издательством более 15 лет.

Уникальность серии состоит в том, что ребенок знакомится с новыми словами в процессе игры. По мнению автора пособий, ребенку недостаточно рассматривать картинку. Ему нужно совершать действия: обводить или закрашивать.

Первая тетрадь сформирует словарный запас ребенка по темам: «Овощи», «Фрукты», «Ягоды», «Деревья», «Цветы», «Грибы». На страницах пособия представлены задания, выполняя которые, необходимо назвать овощи в указанной последовательности, объяснить, почему салат называется «морковным», «свекольным», «капустным». Дошкольникам также предстоит отгадать загадки, сравнить по форме фрукты и раскрасить овощи.

Вторая тетрадь объединена темой «Человек и его мир». На страницах пособия это обширное понятие представлено такими рубриками, как «Человек», «Семья», «Дом», «Посуда», «Продукты», «Одежда». Детям предлагается в определенной последовательности обвести изображение человека по контору, а затем по памяти назвать, в каком порядке он делал это задание.

Третья тетрадь охватывает темы «Домашние животные», «Дикие животные», «Птицы», «Рыбы» и «Насекомые». В рубрике про лесных животных, детям предлагается назвать, в каком домике живут звери, распутать их следы, а также посчитать и раскрасить конкретных лесных жителей. На страницах пособия есть творческое задание «Придумать загадку», где приводятся рекомендации, как ее составить.

Четвертая тетрадь сформирует словарный запас по темам: «Транспорт», «Профессии», «Времена года». В рубрике «Транспорт», автор предлагает нарисовать грузовик по точкам и раскрасить его части определенным цветом. Важно отметить, что каждая тетрадь содержит подвижные и дидактические игры, направленные на развитие зрительной и слуховой памяти. Например, дидактическая игра «Хлопни-Топни» предполагает при правильном ответе хлопать в ладоши, а неправильном — топать ногой.

Пятая тетрадь обогатит речь ребенка по лексическим направлениям «Страны», «Города», «Школа», «Время». На страницах пособия детям предлагается назвать достопримечательности России и национальные костюмы, раскрасить российский флаг.

Каждое задание в тетрадях направлено на развитие зрительной или речевой памяти, а также мелкой моторики и подготовки руки к письму.

Издательство «Творческий Центр Сфера» полагает, что рабочие тетради «Формируем словарный запас» будут в помощь родителям, у которых напряженный ритм жизни. В свою очередь детей заинтересуют разноплановые задания, и они активно будут употреблять в речи новые слова.

Комментарии пользователей

Комментарии для сайта Cackle
Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению