При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
В свежем номере журнала «Музыкальный руководитель» профессиональные секреты музыкального воспитания переплетаются с громкими именами — от новаторского Шостаковича до пионера детской музыки Александрова. Вы узнаете, как говорить с детьми о сложном языке музыки и превращать осенний праздник в незабываемое приключение. Откройте для себя Шостаковича с неожиданной стороны — как композитора, чьи фортепианные и скрипичные пьесы могут исполнять юные музыканты в дошкольных группах. В материале о новаторстве композитора детская музыка рассматривается как особая область его творчества, где традиции прошлого встречаются с современностью. А чтобы дети лучше понимали язык музыки, журнал предлагает готовую беседу о выразительных средствах — с конкретными примерами и рекомендациями, как раскрывать сущность музыкальных образов.
Практикам посвящены материалы, которые можно сразу применять в работе: методические рекомендации по формированию вокально-хоровых навыков с упражнениями для дыхания и певческой установки, а также сценарий осеннего праздника «Осенний урожай». Особого внимания заслуживает опыт организации музыкальной гостиной как формы сотрудничества с родителями — автор подробно описывает стадии подготовки и методы вовлечения семей в коллективное творчество.
Любителям истории будет интересно погрузиться в истоки профессии: статья о музыкальном воспитании начала XX века рассказывает, как пение и игры с маршировкой практиковались в первых детских садах России. Журнал не забывает и о творческом разнообразии — от граней творчества композитора Александрова до зарифмованной сказки о бобрах, которую можно использовать на занятиях.
Свежий номер журнала «Музыкальный руководитель» соединяет высокую музыкальную культуру и повседневную практику, доказывая, что серьезное искусство может быть доступно и понятно даже самым маленьким.
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle