При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
Журнал «Управление ДОУ» — это издание для тех, кто отвечает за образовательную организацию в целом: заведующих, старших воспитателей, методистов. Майский номер 2026 года сосредоточен на теме, которая в последние годы выходит на первый план — профессиональное развитие педагога и построение эффективной команды.Компетентность педагога в условиях инклюзии
Один из ключевых материалов номера посвящён формированию профессиональной компетентности педагогов в условиях интегрированного обучения. Это один из самых острых вызовов современного дошкольного образования: как подготовить воспитателя к работе в инклюзивной группе, если система подготовки ещё не успела перестроиться?
Журнал предлагает не жалобы на систему, а практические ответы: конкретные модели и подходы, которые уже работают в реальных детских садах.
Активные методы обучения педагогов
Тема повышения квалификации — вечная для любого руководителя ДОУ. В майском номере она раскрыта через призму активных методов: как организовать обучение педагогов так, чтобы оно реально меняло практику, а не оставалось формальной галочкой.
Это принципиально важный сдвиг: от «прослушал курс» к «изменил подход».
Партнёрство с родителями: арт-сессии и семейные ценности
Майский выпуск предлагает нестандартные форматы взаимодействия с семьями:
• Арт-сессии как инструмент вовлечения родителей в жизнь детского сада.
• «Сундучок семейных ценностей» — практика, объединяющая семью и образовательное учреждение вокруг общих смыслов.
Оба формата решают одну задачу — сделать родителей не наблюдателями, а участниками образовательного процесса.
Мотивация педагогов и профилактика застоя
Отдельный блок посвящён профессиональной мотивации: как поддержать педагога, который работает годами, не потерять его энергию и предотвратить профессиональное выгорание. Это управленческая задача, и журнал даёт конкретные инструменты для её решения.
Международный опыт и инклюзия
В номере — обзор опыта КНР по цифровой профориентации детей 6–7 лет. Нестандартный взгляд, который расширяет горизонты профессионального мышления. Также представлены материалы по реализации принципа интеграции в воспитании детей с ОВЗ и использованию музейной педагогики в дошкольном образовании.
Вывод
Майский «Управление ДОУ» — это номер о людях. О педагогах как главном ресурсе образовательной организации, об их развитии, мотивации и профессиональном росте. Руководитель, который читает этот журнал, получает не просто информацию — он получает инструменты для выстраивания живой, развивающейся команды.
Оформить подписку на журнал «Управление ДОУ»
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle