При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Программа материала
Представьте ребёнка, который с завистью смотрит на щенка: тот лихо рычит «Р-р-р!», а у него самого упрямый звук [р] никак не покоряется! Именно так и начинается увлекательная история в новинке от «ТЦ СФЕРА» — обновлённой «Домашней логопедической тетради: Учим звуки [р], [р’]» для детей 5–7 лет.
Это переиздание превращает сложную коррекцию в сказочное путешествие с девочкой Иришкой и волшебным Речевичком, который спрыгнул со страницы книги. Вместо сухих упражнений — живые сюжеты: щенок Тим устраивает беспорядок, а Речевичок предлагает спасти положение, укрепив язычок. «Смотри в зеркало и повторяй за мной!» — говорит он, превращая артикуляционную гимнастику в волшебный ритуал. Дети даже не замечают, как тренируют мышцы, готовясь к звуку [р].
В игре «Слушай взрослого» ребёнок хлопает в ладоши, когда слышит слова со скрытым [р]: среди «розы», «руки» и «рамы» затесались «козы» и «тучки» — нужно быть внимательным! А в «Рифмушках» Речевичок бросает вызов: «Шура утром ест зефир, а под вечер пьёт... (кефир)!» или «Сыр, курагу, сухую корку — всё это тащит мышка в... (норку)!». Дети не просто подбирают рифмы — они учатся чувствовать ритм и уверенно произносить капризные звуки в стихах.
Методика построена на принципе «от рычания к стихам»: сначала дети учатся слышать звук в словах, затем произносить его в слогах, и наконец — использовать в связной речи. Всё это завязано на развитии фонематического слуха, памяти и даже подготовке руки к письму через раскрашивание иллюстраций (например, норки для мышки из «рифмушки»).
Тетрадь подойдёт всем: логопед проведёт системное занятие, воспитатель закрепит результат в группе, а родители поиграют дома 15 минут перед сном.
После таких упражнений «ракета» перестанет быть «лакетой», а «корова» — «коловой». Маленькие герои правильной речи смогут покорить любые вершины — с помощью щенка, книжки и доброго волшебника!
Комментарии пользователей
Комментарии для сайта Cackle