Спортивно-познавательный досуг «Мой город Киров» В подготовительной к школе группе

Микрюкова Н.М., инструктор по физической культуре МКДОУ д/с № 79, г. Киров

Спортивно-познавательный досуг позволит детям расширить представления о родном городе, окунуться в его историю и традиции. А помогут им в этом увлекательные игры и эстафеты.

Цель: пробуждение интереса к спорту и формирование потребности в занятиях физкультурой.

Задачи:

—          развивать силу, ловкость, скорость, смекалку;

—          расширять кругозор, познания о родном городе;

—          воспитывать гордость за родной город.

Оборудование: дымковские игрушки, мягкие модули, мешочки весом 200 г (всего перечисленного по количеству детей), мягкий туннель (ворота), обручи диаметром 70 мм, координационная лесенка (всего перечисленного по 2 шт.), мягкие мячики, канат.

Предварительная работа: беседа о родном городе, презентация на тему «Один город — Вятка, Хлынов, Киров».

* * *

Дети под музыку входят в зал.

И н с т р у к т о р. Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в нашем спортивном зале! Скажите, как называется наш город?

Д е т и. Киров.

И н с т р у к т о р. Наш город уже не молодой, и у него есть своя история. А вы знаете, сколько лет городу Кирову?

Д е т и. Шестьсот сорок восемь.

И н с т р у к т о р. Правильно. Наш город основан в 1374 году. А как он раньше назывался?

Д е т и. Вятка и Хлынов.

И н с т р у к т о р. Правильно. А сейчас давайте посмотрим презентацию «Город Киров».

При помощи проектора дети смотрят презентацию.

Много вы узнали нового о нашем городе?

Д е т и. Да!

И н с т р у к т о р. А сейчас давайте послушаем гимн нашего города.

Звучит запись гимна г. Кирова (муз. и сл. Прохора Протасова).

Вам понравился наш гимн?

Д е т и. Да!

И н с т р у к т о р. А теперь давайте проведем эстафеты про наш город. Но сначала нужно сделать разминку.

С использованием проектора проводится разминка «Мультзарядка».

Дети, вы готовы к спортивным состязаниям?

Д е т и. Да!

Дети делятся на две команды.

И н с т р у к т о р.

В городе Кирове с вами мы живем

И по улицам широким мы сейчас пройдем.

Проводится эстафета «Улицы города». Игроки команд называют улицу, берут мешочек и бросают его в обруч. Выигрывает команда, сумевшая не ошибиться в названии улицы и точно бросить мешочек в обруч.

Наш город растет, развивается, появляются новые районы, дома, улицы. Вы хотите стать юными архитекторами нашего города?

Д е т и. Да!

И н с т р у к т о р.

Мы построим новый дом

И в нем славно заживем!

Проводится эстафета «Построй дом».   Игрокам   необходимо   перебраться на строительную площадку — прыжками из обруча в обруч друг за другом. Как только вся команда собирается вместе, дети приступают к постройке дома своей мечты, используя мягкие модули. Выполнив задание, поднимают руки. Выигрывает команда, раньше справившаяся с заданием.

Молодцы, ребята! А теперь скажите, чем прославился наш город на всю Россию?

Д ет и. Дымковской игрушкой!

Проводится эстафета «Дымковская игрушка». Каждый игрок по очереди добегает до туннеля, пролезает по нему, выбирает игрушку и кладет на стол. Возвращается обратно таким же способом и передает эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, раньше выполнившая задание.

И н с т р у к т о р. Ребята, а когда наш город назывался Хлыновом?

Дети отвечают.

Его много раз пытались завоевать кочевники, но город выстоял, не сдался.

Проводится эстафета «Золотая орда». Каждый игрок должен преодолеть   координационную лесенку (по схеме), вернуться обратно и передать эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, сделавшая меньше ошибок.

Ребята, вы не устали?

Д е т и. Нет!

И н с т р у к т о р. Тогда давайте сыграем в интересную подвижную игру.

Проводится подвижная игра «Перестрелка». Игроки произвольно располагаются на своей половине зала. Каждый участник получает по маленькому мячику. По сигналу ведущего игроки перекидывают мячики на территорию другой команды. По сигналу «Стоп!» игра останавливается, подчитывается количество мячей на своей территории. Выигрывает команда, на территории которой мячей меньше.

Молодцы, ребята! А сейчас мы встретимся со знакомым вам сказочным персонажем… Как его зовут?

Д е т и. Вятская кикимора!

И н с т р у к т о р. А где можно с ней повстречаться?

Д е т и. В нашем «Заповеднике сказок».

И н с т р у к т о р. Правильно. «Заповедник сказок» — воплощение мечты любого ребенка. Он окажется в настоящей сказке, проникнутой праздничной волшебной атмосферой, и получит много положительных эмоций. Это целый комплекс стилизованных построек и аттракционов в пригороде Кирова, в живописном сосновом лесу на берегу озера, где применяется уникальная форма проведения детских и взрослых анимационных программ.

Ребята, кто-то из вас уже там побывал?

Д е т и. Да!

И н с т р у к т о р. И что вам понравилось больше всего?

Дети отвечают.

А вятскую кикимору вы там видели?

Д е т и. Да!

И н с т р у к т о р. Тогда давайте проведем игру.

Проводится   игра «Вятская   кикимора». Кикимора (инструктор) стоит в центре зала. Дети, взявшись за руки, идут по кругу и говорят:

Мы пойдем сейчас направо — раз- два-три, а потом налево — раз-два- три, а потом сойдемся — раз-два-три, дружно разойдемся — раз-два-три, а потом присядем — раз-два-три и все дружно встанем — раз-два-три, нас, Кикимора, лови! Кикимора догоняет детей. Игра повторяется 3—4 раза.

И н с т р у к т о р. Хорошо поиграли! Вот и подошли к концу наши игры и эстафеты. И я хочу пожелать всем хорошего настроения. Берегите наш город!

Дети под музыку выходят из зала.