Людмила Владимировна Коломийченко — доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии и лабораторией социального развития детей дошкольного возраста ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», автор программы «Дорогою добра».
Образование: в 1980 году закончила с отличием Пермский государственный педагогический институт по специальности «Дошкольная педагогика и психология».
В октябре 1984 года поступила в аспирантуру НИИ Дошкольного воспитания АПН СССР (г. Москва).
В 1988 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Роль игры в формировании социальной ориентации детей младшего дошкольного возраста».
В 2008 году защитила докторскую диссертацию на тему «Социальное развитие детей дошкольного возраста в культурологической парадигме образования».
Карьера:
С 1981 года работает на кафедре дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ, с 1990 года по настоящее время – в качестве зав. кафедрой.
С 1997 года Л.В. Коломийченко является членом диссертационного совета по защите кандидатских и докторских диссертаций при УрГПУ.
С 1998 года является членом УМО при Министерстве образования и науки Российской федерации.
С 2010 года работает заместителем главного редактора «Пермского педагогического журнала».
Награды: Почетный работник высшего профессионального образования РФ, Отличник народного образования. Медаль Высшего военного института внутренних войск МВД России.
Награждена почетными грамотами Министерства образования Российской федерации, Министерства образования и науки Пермского края.
Книги. Под ее научным руководством защищено 9 кандидатских диссертаций, проведено научное редактирование 34 изданий (сборников научных трудов, материалов конференций, учебно-методических пособий, учебников).
Общее число публикаций – 185; среди них 6 монографий, 3 учебника, 22 учебно-методических пособия, 23 статьи представлены в журналах, рецензируемых ВАК.
Коломийченко Л.В. является научным редактором 17 сборников научных трудов, материалов конференций, обобщений педагогического опыта.
Современные проблемы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в контексте реализации ФОП дошкольного образования
Интеграция задач познавательного и социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста
Развитие эмоционального и социального интеллекта дошкольников в контексте позитивной социализации
Вебинар «Развитие эмоционального и социального интеллекта дошкольников в контексте позитивной социализации»
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть