Фрагмент из "Логоритмика для детей 5—7 лет"
Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных нарушений устной речи, но и коррекции и развития тех психофизиологических функций, которые составляют основу для освоения навыков письма и чтения. Для детей с системными речевыми нарушениями, выражающимися в общем и фонетико-фонематическом недоразвитии речи, характерно несовершенство слухо-зрительно-двигательной координации.
Изменен: 11.08.2023 Путь: Творческий центр Сфера / О нас / Бесплатные материалы
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект «Учим петь детей» вошли 4 книги. В первой книге издании представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 3—4 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.
В данном пособии раскрывается система организации занятий в подготовительной к школе группе. Каждая книга включает тематическое планирование, подробное содержание занятий. Приводятся описания изобразительных техник и материалов, рекомендации по организации выставок детского рисунка и проведению диагностики развития художественного творчества детей.
Начиная с дошкольного возраста нужно уделять внимание формированию моральных ценностей у детей. В книге представлены беседы, сказки, рассказы, стихи, загадки, посвященные таким нравственным понятиям, как любовь и доброта, дружба верность, смелость, честность, сила духа и счастье. Беседуя о данных ценностях, педагоги и родители смогут воспитать у детей лучшие качества характера.
В пособии представлена Программа по патриотическому воспитанию дошкольников 3—7, разработанная на основе Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ» в соответствии с ФГОС ДО. Программа основана на опыте работы МБДОУ «Детский сад № 433» Канавинского района г. Нижнего Новгорода, адресована педагогам ДОО. Она включает цели, содержание, целевые ориентиры, принципы реализации, содержание образовательных областей по всем возрастным группам дошкольников.
Знаете ли вы, что самый лучший в мире разведчик - это пластилин? В минуту опасности он может сплющиться в лепёшку или вылепиться в крысу и обмануть врага. Может раскататься в самую тонкую "колбаску" и пролезть в любую щель. А ещё может превратиться в огромные глаза или фотоаппарат, - чтобы сфотографировать вражеские карты, в большие уши или микрофон, - чтобы подслушать вражеские тайны, в быстроходный танк или сверхреактивный самолёт, - чтобы умчаться от вражеских истребителей.
Программа «Цветные чудеса» направлена на развитие ребенка в изобразительной деятельности за счет интеграции по всем образовательным областям, нетрадиционных техник рисования, народного декоративно-прикладного искусства и познавательной деятельности на основе детских интересов.
В книге представлены дидактические упражнения, стихи, сказки, беседы, тренинги, направленные на развитие у дошкольников эмоционального интеллекта. Выполняя задания, дети научатся правильно называть эмоциональное состояние сказочного героя в конкретной ситуации, научатся определять настроение героев картин по мимике и многое другое.
«Неразумный удав», «синий медвежонок», сообразительный кролик – эти и многие другие авторские сказки прочитают дети в сборнике. Автор книги - поэт и прозаик, пишущий для взрослых и детей, член Союза писателей России Александр Волобуев. В сказках действующими лицами выступают животные, с которыми происходят опасные приключения и показываются положительные и отрицательные их поступки.
Комплект «Моя семья. Эмоции» удобно составлен для ребенка: ему достаточно рассмотреть цветные рисунки, чтобы запомнить написание связанных с ними слов. Это поможет развить зрительное восприятие и сформировать ассоциативную связь между рисунком и его названием на английском языке.
Комплект «Часы, время, дни недели» удобно составлен для ребенка: ему достаточно рассмотреть цветные рисунки, чтобы запомнить написание связанных с ними слов. Это поможет развить зрительное восприятие и сформировать ассоциативную связь между рисунком и его названием на английском языке.