• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
+7(495) 656-75-05
 

К сожалению, на ваш поисковый запрос ничего не найдено.

Копилка знаний940

В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!

Фрагмент из «Логопедические занятия с дошкольниками в режиме онлайн»

Фрагмент из «Логопедические занятия с дошкольниками в режиме онлайн»

В данном пособии мы делимся практическими наработками проведения, удаленного (дистанционного) консультирования и проведения занятий, основанных на опыте организации дистанционного обучения дошкольников с ОВЗ. Пособие рассчитано на специалистов и организаторов дошкольного, и в том числе инклюзивного, образования.

Фрагмент из «Сказка на занятиях для детей 5—7 лет. Коррекция звукопроизношения»

Фрагмент из «Сказка на занятиях для детей 5—7 лет. Коррекция звукопроизношения»

В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л] — [р], [л’] — [р’]. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, педагогам, дефектологам и музыкальным руководителям ДОО при проведении праздников и развлечений с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.

Фрагмент из «Чтение с увлечением. Ч2. Читаем слова с прямыми и обратными слогами»

Фрагмент из «Чтение с увлечением. Ч2. Читаем слова с прямыми и обратными слогами»

Комплект тетрадей «Чтение с увлечением» поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей.
Вторая тетрадь серии содержит игровые задания по чтению слов разной слоговой структуры, обогащению словарного запаса, улучшению техники чтения, развитию воображения. Рекомендуется для обучающих занятий с детьми и самостоятельного изучения, когда ребёнок проявит интерес к процессу. Может быть использована в начальной школе для коррекции навыка чтения.

Фрагмент из «Математика от 0 до 10. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет»

Фрагмент из «Математика от 0 до 10. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет»

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с ФГОС дошкольного образования по формированию системы элементарных математических представлений у детей 5-7 лет. Задания в ней направлены на овладение ребенком навыками счёта, умением применять его для определения количества, на ознакомление с геометрическими предметами, развитие способностей ориентироваться во времени и пространстве. Пособие содержит также прописи для формирования представлений о графическом изображении цифр и подготовки руки к письму.

Фрагмент из «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии»

Фрагмент из «Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии»

В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям.

Фрагмент из «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ: Методические рекомендации»

Фрагмент из «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ: Методические рекомендации»

В книге представлены психологическая и логопедическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья, а также диагностические карты обследования, дан методический инструментарий. Приведены примеры упражнений по коррекции познавательной деятельности.
Адресуется логопедам, психологам, студентам педагогических вузов, практикующим специалистам.

Фрагмент из «Развиваем творческое воображение с помощью ТРИЗ-технологий»

Фрагмент из «Развиваем творческое воображение с помощью ТРИЗ-технологий»

В книге представлена система работы дошкольной образовательной организации по созданию условий для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста средствами использования методов и приемов ТРИЗ.

Фрагмент из «Сказки-подсказки. Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте»

Фрагмент из «Сказки-подсказки. Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте»

В доступной и увлекательной форме дети усваивают основные понятия, связанные с музыкой, живописью, скульптурой, декоративно-прикладным искусством, литературой, театром, красотой, родной природой.

Фрагмент из «Учим петь детей 5—6 лет. Песни и упражнения для развития голоса»

Фрагмент из «Учим петь детей 5—6 лет. Песни и упражнения для развития голоса»

Данное пособие  соответствует ФГОС ДО. В комплект «Учим детей петь» вошли 4 книги. В третьей книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 5—6 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей.

Фрагмент из «Воинская слава России. Сборник сценариев к памятным датам и праздникам. Для детей 5—12 лет»

Фрагмент из «Воинская слава России. Сборник сценариев к памятным датам и праздникам. Для детей 5—12 лет»

Предлагаемое вашему вниманию методическое пособие рассказывает о воинской славе России, о подвигах русских воинов на полях сражений, начиная  с Ледового побоища и заканчивая Победой в Великой Отечественной войне. В сборнике собраны сценарии к 15 памятным датам, поименованным в ФКПВР (см. ФОП ДО) и представлено много фактологического, фольклорного, поэтического материала. Приводятся отрывки из мемуаров военачальников нового времени, отрывки из древнерусских летописей.



Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению