Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 12.11.2024Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4–6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера – приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу – от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают...
Изменен: 15.10.2024Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление...
Изменен: 18.07.2024Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному.
Изменен: 15.11.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен сказать какие фрукты, грибы и ягоды изображены на верхней картинке, а после соединить их с нижними картинками определяя место каждого предмета.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенку необходимо назвать геометрические фигуры, определить их цвет и найти место каждой фигуры в маленьких домиках обозначив его нужным цветом.
Изменен: 23.10.2023Книга предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. В этом упражнении ребенок должен назвать животных сидящих в клеточках. Затем ребенку необходимо закрасить нужную клеточку рядом с каждым животным в иллюстрации приведенной ниже.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки от солнышка по образцу.
Изменен: 23.10.2023Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4—6 лет. В этом упражнении ребёнку необходимо соединить точки так, как показано в образце чтобы прочертить путь солнышка.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать варана по стрелочно-цифровому коду и узнать сбрасывает ли он хвост.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать пустынного ворона по стрелочно-цифровому коду и узнать что такое саксаул.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Ребенок должен нарисовать одногорбого верблюда по стрелочно-цифровому коду и узнать сколько у одногорбого верблюда зубов.
Изменен: 19.10.2023Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию и содержат интересный познавательный материал, но и улучшают зрительно-моторную координацию, системное...
Изменен: 12.09.2023Бабочка, стрекоза, муравей, божья коровка, кузнечик - это насекомые. Данная тетрадь предназначена для занятий с 6–7 летними детьми. Написание графических диктантов разовьет у дошкольников пространственные представления. В игровой форме дети усвоит состав числа, взаимообратные отношения между числами, улучшит зрительно-моторную координацию.
Изменен: 22.08.2023Графические диктанты - занятие увлекательное, но требующие сосредоточенности и терпения. «Животные пустыни. Графические диктанты» - это тетрадь для занятий с ребёнком 4 - 6 лет. Упражнения позволят детям не только развить пространственные навыки, но и узнать интересные факты о пустынном вороне, сурикатах, страусах, куланах и многих других животных пустыни. Все задания даются в виде графических диктантов и построены по принципу от простого к сложному. Графические диктанты могут выполняться как...
Изменен: 14.06.2022Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате
В этой рубрике, наше издательство, которое стремится улучшать качество жизни людей, способствуя их просвещению, предоставляет вам, дорогие родители и педагоги, бесплатный контент.
Это фрагменты из наших популярных книг, методических пособий, рабочих тетрадей.
Вдохновляйтесь, пробуйте новые методики и перенимайте опыт наших профессиональных авторов!
Издание для детей 3—4 лет поможет сформировать представление о семье, закрепить понятия о родственных отношениях и семейных традициях, взаимопомощи членов семьи, их увлечениях и досуге. В задании ребенку предлагается нарисовать портрет своей семьи, рассказать о ее членах и о том, как он видит свое будущие.
Издание для детей 3—4 лет поможет сформировать представление о семье, закрепить понятия о родственных отношениях и семейных традициях, взаимопомощи членов семьи, их увлечениях и досуге. Задание позволяет познакомиться детям с созданием семьи, дается упражнение на составление рассказа по рисунку.
Издание для детей 3—4 лет поможет сформировать представление о семье, закрепить понятия о родственных отношениях и семейных традициях, взаимопомощи членов семьи, их увлечениях. Детям предлагается рассказать о том, что происходит на картинках, описать свой досуг с родными.
Прогулка на воздухе – лучшее средство укрепления здоровья и совершенствования физического развития ребенка.
Чтобы детям было весело, а прогулка принесла пользу, рекомендуется проводить с детьми различные игры.
В данном методическом пособии систематизированы игры из разных источников и представлены авторские варианты игр-забав.
Они будят фантазию детей, их творческую инициативу, способствуют укреплению здоровья.
На страницах книги вы найдете игры на ловкость, подражание, музыкальные и поисковые игры, и даже фокусы.
Издание для детей 5—6 лет в наглядной и доступной форме ознакомит ребенка с планетой Земля, даст представление о ее месте среди других планет, расскажет о влиянии Солнца, природных объектах и животном мире Земли. Упражнение нацелено на изучение животных жарких стран, их семьи, развитие словарного запаса.
![Фрагмент из книги "Стихи без звука [Р]. Я читаю и учу, я пока что не рычу"](/upload/iblock/31b/rmpfp028t1fkxextp4yriscf3gcevjdg.jpg)
«Стихи без звука [Р]. Я читаю и учу, я пока что не рычу» - необычная книга с веселыми, шуточными, познавательными стихотворениями на автоматизацию звуков, кроме звука [р].
В книге представлены также чистоговорки о животных, людях, природе, временах года, праздниках.
Они позволят детям автоматизировать свистящие, шипящие звуки, звуки [л], [л’].
Материал рассчитан на разные возрастные категории детей от 4 до 6-8 лет.
Издание адресовано учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных и коррекционных учреждений.
Издание для детей 5—6 лет в наглядной и доступной форме ознакомит ребенка с планетой Земля, даст представление о ее месте среди других планет, расскажет о влиянии Солнца, природных объектах и животном мире Земли. Из данного упражнения ребенок узнает о столице нашей родины, закрепит знание дорожных знаков. Задание позволит узнать о том, насколько хорошо дети знают свой родной город.
Издание для детей 5—6 лет в наглядной и доступной форме ознакомит ребенка с планетой Земля, даст представление о ее месте среди других планет, расскажет о влиянии Солнца, природных объектах и животном мире Земли. Задание познакомит детей с временами года, днями равноденствия, а вопросы и увлекательное упражнение позволит закрепить материал.
Овладев логикой, ребенок станет более внимательным, научиться мыслить четко, сумеет в нужный момент сконцентрироваться на сути проблемы.
Данное пособие содержит стихи, упражнения, игры, тесты, позволяющие развивать у детей способность обобщать, классифицировать и находить причинно-следственные связи.
В конце книги приводятся тесты "Что здесь лишнее?", "Словесные пропорции" и другие, которые призваны оценить образно-логическое мышление.
Игровые задания для детей 3–4 лет, рассказывают ребенку о правильном начале дня, как нужно чистить зубы и умываться. Личная гигиена – залог здоровья ребенка. Данный фрагмент помогает с помощью потешки выучить основы утренней гигиены.
При помощи e-mail
Вход через социальные сети
Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета
закрыть