• Профиль
  • Живая лента
  • Моя подборка
  • Мои покупки
  • Мои результаты
  • История заказов
  • Мои публикации
  • Мои черновики
  • Опубликовать статью в журнале
  • Опубликовать статью на сайте
  • Выйти
Программа материала

Вебинар «Развитие речи в процессе формирования финансовой грамотности у дошкольников»

Описание и план мероприятия

МОДЕЛЬ.jpg

Когда: 20 февраля 2026, 13:00–15:00

Спикер: Модель Наталья Александровна — методолог, специалист по дошкольному развитию, автор книг и рабочих тетрадей для детей, педагогов и родителей.

Цель вебинара: познакомить педагогов с дидактическими финансово- экономическими  играми как одним из наиболее продуктивных способов расширения  словарного запаса  детей дошкольного возраста.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

1. . Формирование  финансово - экономического словарного запаса, развитие познавательных процессов и мелкой моторики.

2. Развитие диалогической и монологической речи в процессе формирования у детей финансовой грамотности.

3. Использование игровых упражнений по развитию речи для формирования основ финансовой грамотности в работе с детьми дошкольного возраста.

4. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с пословицами и поговорками.

4.Развитие речи детей 5-6 лет посредством мини-спектаклей по основам финансовой грамотности

5. Лэпбук  как средство   для развития речи по основам финансовой грамотности

Вебинар предназначен для:

– педагогов;

– воспитателей;         

– специалистов по работе с дошкольниками;

– студентов педагогических колледжей и университетов;

– родителей.

 

По итогам вебинара  слушатели  могут  получить сертификат, подтверждающий полученные знания. 

Сертификат участника Вы можете приобрести всего за 300 рублей по окончании вебинара.

 


Комментарии пользователей

Комментарии для сайта Cackle
Спасибо!

Регистрация прошла успешно. Теперь вам доступны возможности личного кабинета

закрыть
Восстановление пароля
закрыть
Вы подтверждаете правильность введенных данных?
Вернуться к заполнению