Фрагмент из «Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет»
Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.



![Фрагмент из «Набор карточек с рисунками. Речевые скороговорки. Звуки [Б], [В], [Ф], [Х]. Для детей 3-7 лет»](/upload/iblock/4ac/39tggf170f45ua6840cn8kxbyavv7t29.jpg)




